история

История, Методические указания, Левашева Ю.А., 2018.

   Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения практических работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы. Учебное издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям: 35.03.06 Агроинженерия, 44.03.04 Профессиональное обучение.

История литературы США, Гиленсон Б.А., 2003.

В учебном пособии излагается история американской литературы от XVII в. до современности. Книга построена по проблемно-монографическому принципу: главы и разделы, характеризующие различные периоды, направления, течения, сочетаются с главами о творчестве наиболее крупных писателей, где анализ произведений дается в историко-культурном контексте. В конце каждой главы приводятся библиографические списки. Отбор произведений осуществлен в соответствии с действующими в педагогических и языковых вузах программами по дисциплинам «История зарубежной литературы» и «Литература страны изучаемого языка». Может быть полезно также студентам лингвистических университетов и факультетов иностранных языков педвузов, преподавателям школ и колледжей гуманитарного профиля.

Труды Института восточных культур и античности, Выпуск LVII, История и культура традиционной Японии 8, Смирнов И.С., 2015.

Сборник подготовлен по материалам 17-й ежегодной конференции «История и культура Японии», проведенной в Российском государственном гуманитарном университете 16-18 февраля 2015 г. По традиции такие конференции знакомят с новыми разработками во всех направлениях японоведения в нашей стране, с докладами выступают и опытные исследователи, и начинающие. Также в конференциях принимают участие коллеги из японских и европейских научных центров. В сборник 2015 года вошло несколько переводов древних и средневековых японских источников: продолжается издание летописи «Сёку нихонги» и дневника путешествия монаха Эннина в Китай, публикуется трактат Догэна и письма Рэннё. Как и в прошлые годы, в сборнике представлены исследования по японской поэзии и прозе, по религиям Японии, по истории контактов между Японией и другими странами, прежде всего Россией. Примечательно, что все больше работ ведется на границах разных научных дисциплин 一 например, истории литературы и истории искусств, политической истории и истории кинематографа, истории философской мысли и истории японской кухни. В этом смысле японоведение, на наш взгляд, развивается в том же русле, что и современные отечественные гуманитарные науки в целом, где все более важное место занимает междисциплинарный подход.

Историческая география, Том 3, Коновалова И.Г., 2016.

В третьем томе сборника «Историческая география» помещены исследования, посвященные истории и историографии западноевропейской и русской географии и картографии ІХ-ХѴІІІ вв.; античным и средневековым источникам по исторической географии поствизантийской Италии, Древней Руси, Прибалтики и Дании; исторической географии Тверского уезда и Ухтомской волости ХѴІ-ХѴІІ вв.; исторической топонимике; роли историко­ географических концептов в современной общественно-политической публицистике; применению ГИС-технологий в исторических исследованиях; истории окружающей среды. В сборнике также представлены рецензии на новейшие зарубежные издания и хроника наиболее заметных научных событий в области исторической географии в 2014-2016 годах. Издание представляет интерес не только для специалистов по исторической географии как таковой, но предназначено и для историков, географов, страноведов, историков географии и картографии, культурологов.

История России в таблицах и схемах, Казиев С.Ш., Бурдина Е.Н., 2001.

Данное справочное пособие содержит изложенный в сжатой и доступной форме основной материал школьного курса истории России. Пособие оформлено в виде таблиц и схем, что способствует оптимальному усвоению материала. Рекомендуется для школьников, абитуриентов и преподавателей школ.

История России, Миросистемный анализ, Учебное пособие, Кагарлицкий Б.Ю., Сергеев В.Н., 2018.

Новое учебное пособие по истории России Б.Ю. Кагарлицкого и В.Н. Сергеева позволяет внести ясность в отечественное прошлое и настоящее. Изучение истории для многих представляется очень сложным процессом, основанным на запоминании огромного количества дат, фамилий, битв и т. д. Большая часть учебной литературы по истории вместо того, чтобы внести логическую ясность, только запутывает читателя отсылками на особенности «цивилизации» или природно-климатические факторы. Принципиальным новшеством данного учебного пособия является использование методов «миросистемного анализа», основанного И. Валлерстайном, А.Г. Франком, С. Амином и другими, для объяснения исторического развития Руси-России. Авторы не просто описывают факты, а раскрывают причинно-следственные связи и помещают отечественные события в контекст мировой истории. Учебное пособие рассчитано на студентов различных специальностей — от технического до социально-гуманитарного профиля; книга будет также интересна широкому кругу читателей.

Современная история Казахстана, Учебник, Аяган Б.Г., Абжанов Х.М., Селиверстов С.В., Бекенова М.С., 2010.

Учебник посвящен актуальным проблемам истории Казахстана с древнейших времен до наших дней. В издании раскрывается широкий круг вопросов отечественной истории. На основе проблемно-хронологического подхода рассматриваются вопросы государственно-политического развития, важнейшие стороны государственной стратегии, особенности развития современного казахстанского общества и основные направления внешней политики Республики Казахстан. Издание сопровождается фото иллюстрациями, таблицами. Учебник предназначен для студентов не исторических специальностей (бакалавриата) высших учебных заведений республики.

Глубинная история человека, От христианства до ноосферы, Аксенов Г.П., 2013.

Когда, каким образом и насколько осуществились евангельские истины и пророчества в действительности, в историческом времени? Этот странный, но, как оказалось, исключительно плодотворный вопрос следовало когда-нибудь задать, поскольку евангельское событие, как выяснили науки XX в., привело к самым значимым переломам в истории человечества. Данное историко-научное исследование исходит из факта преобразования в лоне христианства самой личности человека, всестороннего раскрытия его творческого потенциала. Новые, личностно ориентированные люди взяли на себя задачи самоактуализации, что привело к развитию и реформированию религии и церкви, созданию науки, резкому улучшению социального строя в ходе городской революции. Все эти решаю­щие события произошли одновременно в конце XI - начале XII в. и заложили фундамент европейской цивилизации. С точки зрения современной науки ее можно называть также ноосферой. Таким образом, в книге сделана попытка раскрыть исторический путь реального изменения природы человека и переход его из культуры стыда в культуру вины, а в ее современном варианте — в культуру радости. Отдельная часть книги посвящена истории свободной личности в России, появившейся изначально как результат петровской модернизации. В течение двухсот леновые люди обеспечивали присоединение страны к европейской цивилизации, создали великую культуру. Концепция смены культур позволяет квалифицированно оценить наше историческое прошлое и перспективы страны. Книга предназначена не только для историков любого профиля, но и для специалистов других гуманитарных и социальных дисциплин. Содержание ее будет понятно любому образованному человеку.