испанский язык

ЕГЭ 2026, Испанский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Грамматика и лексика.
 

   В экзаменационной работе содержательные элементы из раздела кодификатора «Языковые знания и навыки» (подразделы «Грамматическая сторона речи», «Лексическая сторона речи», «Орфография и пунктуация») проверяются в заданиях 19–29 раздела 3 «Грамматика и лексика» КИМ ЕГЭ (письменная часть).

ЕГЭ 2026, Испанский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Чтение.
 

   В экзаменационной работе элементы содержания из раздела кодификатора «Коммуникативные умения. Смысловое чтение» проверяются в заданиях 10–18 раздела 2 «Чтение» КИМ ЕГЭ (письменная часть).

ЕГЭ 2026, Испанский язык, Навигатор самостоятельной подготовки, Аудирование.
 

   В экзаменационной работе элементы содержания из раздела кодификатора «Коммуникативные умения. Аудирование» проверяются в заданиях 1–9 раздела 1 «Аудирование» КИМ ЕГЭ (письменная часть).

ЕГЭ 2026, Испанский язык, Говорение, Методические материалы, Аудиокурс, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В., Сударь А.М.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2026 г. по испанскому языку (устная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по испанскому языку.
Цель пособия – подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ по испанскому языку.

ЕГЭ 2026, Испанский язык, Письменная речь, Методические материалы, Аудиокурс, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В., Павленко Т.Б.

   Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2026 г. по испанскому языку (письменная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по испанскому языку.
Цель пособия – подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ по иностранным языкам.

Испанский язык, 9 класс, Часть 2, Кондрашова Н.А., Костылева С.В., 2019.

  Учебник «Испанский язык. 9 класс. В 2 частях» предназначен для учащихся общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка.
Коммуникативный подход к обучению, а также принципы социокультурного развития и личностно ориентированного обучения, заложенные в учебник, помогают развивать все основные составляющие речевой компетенции, что соответствует современным требованиям, предъявляемым к учебнику иностранного языка. Иллюстративный материал делает обучение более наглядным и занимательным. Широко представлена система заданий, последовательно готовящих к Основному государственному экзамену (ОГЭ). Учебник выходит в двух частях.

Испанский язык, 9 класс, Часть 1, Кондрашова Н.А., Костылева С.В., 2019.

  Учебник «Испанский язык. 9 класс. В 2 частях» предназначен для учащихся общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка.
Коммуникативный подход к обучению, а также принципы социокультурного развития и личностно ориентированного обучения, заложенные в учебник, помогают развивать все основные составляющие речевой компетенции, что соответствует современным требованиям, предъявляемым к учебнику иностранного языка. Иллюстративный материал делает обучение более наглядным и занимательным. Широко представлена система заданий, последовательно готовящих к Основному государственному экзамену (ОГЭ). Учебник выходит в двух частях.

Испанский язык, 8 класс, Кондрашова Н.А., Костылева С.В., 2019.

  Учебник «Испанский язык. 8 класс» предназначен для учащихся общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка.
Коммуникативный подход к обучению, а также принципы социокультурного развития и личностно ориентированного обучения, заложенные в основу Учебника, помогают развивать все основные составляющие речевой компетенции, что соответствует современным требованиям, предъявляемым к учебнику иностранного языка.