Ильин

Проблемы диалектики, Выпуск III, Вопросы диалектико-материалистической теории противоречия, Вяккерев Ф.Ф., Ильин В.В., 1973.

III выпуск продолжающегося издания Проблемного совета по материа­листической диалектике MB и ССО РСФСР «Проблемы диалектики» яв­ляется тематическим сборником, в котором использованы в основном мате­риалы расширенного совещания Совета, посвященного проблеме диалектиче­ского противоречия. В работе рассмотрен ряд наиболее существенных аспек­тов теории противоречия: понятие, особенности и структура предметного противоречия, специфические формы противоречий в различных областях действительности (природе, обществе, мышлении), особенности процесса по­ знания и логико-гносеологических средств теоретического воспроизведения диалектического противоречия. Сборник рассчитан на преподавателей, аспирантов, а также студентов, интересующихся философской проблематикой.

Использование Python в прикладном и web-программировании, Ильин Е.

Python в научных исследованиях: Лаконичный язык. Возможность быстрого создания прототипа приложений. Огромное количество специализированных библиотек. Наличие сред наподобие MATLAB / MathCAD. Возможность построения графиков различных типов.

Системы сбора и предобработки данных, Методы статического анализа с использованием Google Colab, Учебное пособие, Никульчев Е.В., Алексеенко А.С., Ильин Д.Ю., 2023.

Учебное пособие содержит теоретические сведения, практические примеры и варианты практических работ по дисциплине «Системы сбора и предобработки данных», разделу «Методы статического анализа». Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 09.04.02 Информационные системы и технологии, а также для студентов и аспирантов смежных специальностей для получения практических навыков анализа данных.

Сетевой образовательный модуль Безопасность жизнедеятельности, Плотникова В.С., Горанская С.В., Ильин А.М., Пашкова А.А., Фомина Е.А., 2014.

   В данном пособии представлена структура сетевого образовательного модуля «Безопасность жизнедеятельности», спроектированного на платформе электронного обучения Blackboard. Рассмотрены методические рекомендации для преподавателей по организации работы с сетевым образовательным модулем и приведены указания по его сопровождению. Дано описание способов представления предметного содержания учебной дисциплины и контроля за ее усвоением.
Адресовано преподавателям высшей школы, занимающимся проблемами открытого образования, разработкой инновационных программ обучения бакалавриата, внедрением дистанционных образовательных технологий, а также проектированием сетевых образовательных модулей на платформах электронного обучения.

Суверенитет, Трансформация понятий и практик, Монография, Ильин М.В., Кудряшова И.В., 2008.

   Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена теоретическому осмыслению тех вызовов, которые глобализация несет государственному суверенитету. Исследуя трансформацию понятий и практик суверенитета в историко-политическом контексте, авторы показывают, что функциональное значение национального суверенитета по-прежнему высоко. Нарастающая взаимозависимость не ведет к его «эрозии», но выдвигает задачу сочетания ориентиров национального и глобального развития и иерархий в мировой системе суверенитета при сохраняющейся разновесности и разнотипности суверенов.
Книга предназначена для широкого круга читателей, готовых к серьезному и обстоятельному обсуждению кардинальных проблем современного развития.

Рекомендации по применению инновационных и усовершенствованных технологий ведения лесного хозяйства в дубравах Среднего Поволжья, Ильин Ф.С., Петров В.А., Ятманова Н.М., 2023.

   Состояние дубрав на протяжении последних десятилетий постепенно ухудшается: снижается их биологическая устойчивость; сокращаются площади высокоствольных дубрав; продуктивность, качество и потенциал их воспроизводства находятся на низком уровне. Одновременно с этим возрастает воздействие комплекса негативных факторов, в том числе вредителей и болезней леса, последствия которых многократно усиливаются в результате периодически повторяющихся неблагоприятных (экстремальных) погодно-кпиматических условий (морозы, засухи и др.), а также вследствие недостаточно эффективной хозяйственной деятельности.
Рекомендации направлены на реализацию комплекса лесохозяйственных мероприятий в дубравах: селекцию, лесовосстановление, меры содействия естественному возобновлению дуба, реконструкцию малоценных насаждений, обновление, переформирование, рубки ухода и лесозащитные меры.

Задачи по теоретической механике, Ильин А.С., Форш П.А., 2023.

   В учебном пособии представлены задачи, которые в течение ряда лет предлагались на лекциях и семинарских занятиях по теоретической механике студентам химического факультета МГУ. В каждом параграфе приведены основные теоретические сведения, представлены подробные решения типичных задач по изучаемой теме и даны задачи для самостоятельного решения.
Учебное пособие предназначено, прежде всего, для студентов химических факультетов университетов, а также будет полезно студентам естественно-научных специальностей, изучающим теоретическую механику.

Научное обоснование и рекомендации по проведению реконструкции малоценных насаждений в Республике Татарстан, Ильин Ф.С., Родин С.А., Сидоренков В.М., Пуряев А.С., 2023.

В монографии представлены результаты научных исследований по реконструкции малоценных насаждений, полученные на основе обобщения опыта многолетних экспериментальных работ (1947–1962 гг. и 1988–2001 гг.) филиала ФБУ ВНИИЛМ «Восточно-европейской лесная опытная станция» (Казань). На основе анализа таксационной характеристики и санитарно-лесопатологического состояния хвойных и дубовых насаждений, созданных на участках реконструкции, дается оценка лесоводственной и экономической эффективности выполненных мероприятий. Приведены нормативно-методические рекомендации (руководство) по реконструкции малоценных насаждений для условий Республики Татарстан и других регионов Среднего Поволжья, близких по лесорастительным условиям. Монография предназначена для специалистов лесного хозяйства, принимающих участие в проектировании мероприятий при лесоустройстве, планировании, организации и проведении реконструкции насаждений, а также ученых, студентов, аспирантов, преподавателей вузов и техникумов.