химия

ЕГЭ 2013, Химия, Основной этап, Центр.
 
  На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 43 задания.
Часть I содержит 28 заданий (AI-A28). К каждому заданию дается четыре варианта ответа, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 10 заданий (В1-В10), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр.
Часть 3 содержит 5 наиболее сложных заданий по общей, неорганической и органической химии. Задания С1-С5 требуют полного (развёрнутого) ответа.

ЕГЭ 2013, Химия, Основной этап, Урал.
 
  На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 43 задания.
Часть I содержит 28 заданий (AI-A28). К каждому заданию дается четыре варианта ответа, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 10 заданий (В1-В10), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр.
Часть 3 содержит 5 наиболее сложных заданий по общей, неорганической и органической химии. Задания С1-С5 требуют полного (развёрнутого) ответа.

ЕГЭ 2013, Химия, Основной этап, Сибирь.
 
  На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 43 задания.
Часть I содержит 28 заданий (AI-A28). К каждому заданию дается четыре варианта ответа, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 10 заданий (В1-В10), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр.
Часть 3 содержит 5 наиболее сложных заданий по общей, неорганической и органической химии. Задания С1-С5 требуют полного (развёрнутого) ответа.

ЕГЭ 2013, Химия, Основной этап, Дальний Восток.
 
  На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 43 задания.
Часть I содержит 28 заданий (AI-A28). К каждому заданию дается четыре варианта ответа, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 10 заданий (В1-В10), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр.
Часть 3 содержит 5 наиболее сложных заданий по общей, неорганической и органической химии. Задания С1-С5 требуют полного (развёрнутого) ответа.

ГИА 2014, Химия, Типовые тестовые задания, Корощенко А.С., Медведев Ю.Н.
 
  Пособие содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий Государственной итоговой аттестации (в новой форме) 2014 года. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену (в новой форме) в 9 классе по химии в 2014 году. В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приведен подробный разбор всех заданий одного из вариантов. Пособие предназначено учителям и методистам, использующим тесты для подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации (в новой форме) 2014 года, оно также может быть использовано учащимися для самоподготовки и самоконтроля.

Химия, 8 класс, Кузнецова Л.М., 2011.
 
  Учебник построен на основе принципов развивающего обучения. Логика изложения учебного материала облегчает понимание предмета, направлена на осознанное усвоение химических понятий, а также на развитие творческих и интеллектуальных способностей школьников. В книге приведено множество интересных сведений, примеров проявления химических законов в повседневной жизни.
Содержание учебника соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по химии.
К учебнику выпущено методическое пособие для учителя по новой технологии обучения химии в 8-м классе.

Формулы по химии, Справочник в кармане, Несвижский С.Н., 2012.

  Этот справочник станет незаменимым помощником старшим школьникам, студентам младших курсов ВУЗов при подготовке к самостоятельным и контрольным работам, тестам, экзаменам, ЕГЭ. Быстро освежить в памяти полученные знания, систематизировать материал, вспомнить самые важные формулы и уравнения реакций - такие задачи призван решить сборник.
В справочник включены все разделы химии, изучаемые в старшей школе и ВУЗах: общая, неорганическая и органическая химия.

Органическая химия, 11(10) класс, Нифантьев Э.Е., 2007.

  Издание является продолжением линии учебников по химии для 8, 9 и 10-го классов Л.М.Кузнецовой. Содержание учебника полностью соответствует Государственному образовательному стандарту, в нем предусмотрена возможность двухуровневого изучения органической химии. В школах (классах), где предмет преподается согласно обязательному минимуму, можно исключить материал, предназначенный для школ (классов) естественнонаучного или химического профилей (выделен условными знаками). По выбору учителя курс органической химии может изучаться в 10-м классе, а курс неорганической химии - в 11-м классе. Логика изложения материала при этом не нарушается. Данный учебник может быть использован с любыми изданными линиями учебников по химии.