Супербоссы, Как выдающиеся руководители ведут за собой и управляют талантами, Финкельштейн С., 2018.
Супербоссы находят таланты, дают мотивацию и строят сверхэффективные команды. Их истории успеха становятся легендами о создании лидирующих компаний. Что же объединяет лучших CEO по всему миру?
Профессор и консультант Сидни Финкельштейн провел более 200 интервью с успешными руководителями, чтобы раскрыть секрет их гениального управления командами. Эта книга ‒ результат его 10-летней работы.
Прочитав её, вы поймёте, как будучи профессионалом, стать блестящим руководителем, способствовать креативности и эффективно реализовать поставленные задачи.
Вы узнаете, как:
Привлечь в команду профессионалов;
Вырастить суперзвезд;
Эффективно управлять талантами;
Мотивировать на достижение сверхрезультатов;
Развить творческий и лидерский потенциал.
Финкельштейн
Супербоссы, Как выдающиеся руководители ведут за собой и управляют талантами, Финкельштейн С., 2018
Скачать и читать Супербоссы, Как выдающиеся руководители ведут за собой и управляют талантами, Финкельштейн С., 2018Физика белка, курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами, Финкельштейн А.В., Птицын О.Б., 2012
Физика белка, Курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами, Финкельштейн А.В., Птицын О.Б., 2012.
Физика белка простирается от классификации и принципов устройства белков (мембранных, фибриллярных и, в особенности, водорастворимых глобулярных белков) — до принципов их работы, устройства их активных центров; от элементарных взаимодействий в белках и вокруг них — до структурных переходов в белках, полипептидах и синтетических полимерах.
Книга предназначена для широкого круга студентов (бакалавриат, магистратура), аспирантов и научных сотрудников — биологов, медиков, биохимиков, биофизиков, — а также для всех, кто работает с белками или просто размышляет о них.
Скачать и читать Физика белка, курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами, Финкельштейн А.В., Птицын О.Б., 2012Физика белка простирается от классификации и принципов устройства белков (мембранных, фибриллярных и, в особенности, водорастворимых глобулярных белков) — до принципов их работы, устройства их активных центров; от элементарных взаимодействий в белках и вокруг них — до структурных переходов в белках, полипептидах и синтетических полимерах.
Книга предназначена для широкого круга студентов (бакалавриат, магистратура), аспирантов и научных сотрудников — биологов, медиков, биохимиков, биофизиков, — а также для всех, кто работает с белками или просто размышляет о них.
Механика, Теория и задачи, Боровой А.А., Финкельштейн Э.Б., Херувимов А.Н., 1967
Механика, Теория и задачи, Боровой А.А., Финкельштейн Э.Б., Херувимов А.Н., 1967.
Эта книга начинает физическую серию «Библиотечки физико-математической школы». У читателей, естественно, возникают вопросы о том, какие книги войдут в эту серию, для кого они предназначены и т. п. Постараемся на них кратко ответить. Книги этой серии создаются на основе опыта работы специализированных физико-математических школ, которые работают в ряде городов нашей страны. Цель серии — углубить и расширить знания читателей о современной физике и ее многочисленных приложениях, а также научить их применять эти знания при решении физических задач и, таким образом, в какой-то степени ликвидировать разрыв между физикой, которой занимаются в школе, и ВУЗовским курсом физики. В книгах планируемой серии будут излагаться отдельные разделы элементарного курса физики и задачи разной степени трудности для самостоятельного решения. Книги будут как совсем простые, так и требующие уже некоторой подготовки. Авторами книг будут как известные ученые, так и молодые физики. Надеемся, что книги этой серии помогут всем, кто интересуется физикой и хочет ее изучить.
Скачать и читать Механика, Теория и задачи, Боровой А.А., Финкельштейн Э.Б., Херувимов А.Н., 1967Эта книга начинает физическую серию «Библиотечки физико-математической школы». У читателей, естественно, возникают вопросы о том, какие книги войдут в эту серию, для кого они предназначены и т. п. Постараемся на них кратко ответить. Книги этой серии создаются на основе опыта работы специализированных физико-математических школ, которые работают в ряде городов нашей страны. Цель серии — углубить и расширить знания читателей о современной физике и ее многочисленных приложениях, а также научить их применять эти знания при решении физических задач и, таким образом, в какой-то степени ликвидировать разрыв между физикой, которой занимаются в школе, и ВУЗовским курсом физики. В книгах планируемой серии будут излагаться отдельные разделы элементарного курса физики и задачи разной степени трудности для самостоятельного решения. Книги будут как совсем простые, так и требующие уже некоторой подготовки. Авторами книг будут как известные ученые, так и молодые физики. Надеемся, что книги этой серии помогут всем, кто интересуется физикой и хочет ее изучить.
Законы электромагнетизма, Боровой А.А., Финкельштейн Э.Б., Херувимов А.Н., 1970
Законы электромагнетизма, Боровой А.А., Финкельштейн Э.Б., Херувимов А.Н., 1970.
«Законы электромагнетизма» - вторая книга физической серии. «Библиотечки физико-математической школы». Она является продолжением «Механики» и построена аналогично последней. Каждая глава начинается с изложения теоретического материала, затем разбираются несколько методически важных примеров (результаты их используются в дальнейшем), и заключается глава задачами, снабженными подробными решениями.
Однако, в то время как в «Механике» последовательность изложения редко отступает от общепринятой, построение «Законов электромагнетизма» не является традиционным. Это связано прежде всего с тем, что при изложении механики обычно достаточно четко выделяют фундаментальные законы, чего нельзя сказать о теории электромагнетизма, излагаемой в курсах общей физики.
Скачать и читать Законы электромагнетизма, Боровой А.А., Финкельштейн Э.Б., Херувимов А.Н., 1970«Законы электромагнетизма» - вторая книга физической серии. «Библиотечки физико-математической школы». Она является продолжением «Механики» и построена аналогично последней. Каждая глава начинается с изложения теоретического материала, затем разбираются несколько методически важных примеров (результаты их используются в дальнейшем), и заключается глава задачами, снабженными подробными решениями.
Однако, в то время как в «Механике» последовательность изложения редко отступает от общепринятой, построение «Законов электромагнетизма» не является традиционным. Это связано прежде всего с тем, что при изложении механики обычно достаточно четко выделяют фундаментальные законы, чего нельзя сказать о теории электромагнетизма, излагаемой в курсах общей физики.
Что делать, когда решить задачу не удается, Финкельштейн В.М., 2008
Название: Что делать, когда решить задачу не удается.
Автор: Финкельштейн В.М.
2008
В пособии кратко и доступно изложены рекомендации по решению задач, и к каждой рекомендации даны обстоятельные пояснения.
В нем используются задачи, интересные и поучительные по содержанию. Доходчиво рассказано о таких понятиях, как определение, доказательство от противного. Автор привлекает читателя к совместному поиску решений задач.
Пособие адресовано учащимся 7-11 классов. Оно с успехом может быть использовано учителями при объяснении школьникам, как решать задачу, студентами педагогических ВУЗов, готовящимися к педагогической практике, педагогами доВУЗовской подготовки и абитуриентами.
Скачать и читать Что делать, когда решить задачу не удается, Финкельштейн В.М., 2008Автор: Финкельштейн В.М.
2008
В пособии кратко и доступно изложены рекомендации по решению задач, и к каждой рекомендации даны обстоятельные пояснения.
В нем используются задачи, интересные и поучительные по содержанию. Доходчиво рассказано о таких понятиях, как определение, доказательство от противного. Автор привлекает читателя к совместному поиску решений задач.
Пособие адресовано учащимся 7-11 классов. Оно с успехом может быть использовано учителями при объяснении школьникам, как решать задачу, студентами педагогических ВУЗов, готовящимися к педагогической практике, педагогами доВУЗовской подготовки и абитуриентами.
Что делать, когда решить задачу не удается - Финкельштейн В.М.
Название: Что делать, когда решить задачу не удается. 2008.
Автор: Финкельштейн В.М.
В пособии кратко и доступно изложены рекомендации по решению задач, и к каждой рекомендации даны обстоятельные пояснения.
В нем используются задачи, интересные и поучительные по содержанию. Доходчиво рассказано о таких понятиях, как определение, доказательство от противного. Автор привлекает читателя к совместному поиску решений задач.
Пособие адресовано учащимся 7-11 классов. Оно с успехом может быть использовано учителями при объяснении школьникам, как решать задачу, студентами педагогических вузов, готовящимися к педагогической практике, педагогами довузовской подготовки и абитуриентами.
Скачать и читать Что делать, когда решить задачу не удается - Финкельштейн В.М.Автор: Финкельштейн В.М.
В пособии кратко и доступно изложены рекомендации по решению задач, и к каждой рекомендации даны обстоятельные пояснения.
В нем используются задачи, интересные и поучительные по содержанию. Доходчиво рассказано о таких понятиях, как определение, доказательство от противного. Автор привлекает читателя к совместному поиску решений задач.
Пособие адресовано учащимся 7-11 классов. Оно с успехом может быть использовано учителями при объяснении школьникам, как решать задачу, студентами педагогических вузов, готовящимися к педагогической практике, педагогами довузовской подготовки и абитуриентами.
Финкельштейн
Предыдущая
Следующая
Показана страница 2 из 2