философия

Миф техники, Воронин А.А., 2004.

   Автор ставит проблему преодоления жесткого противопоставления культуры и техники. Технократизм и культуроцентризм - однобокие трактовки реальной проблемы единства и многообразия форм человеческого творчества. В технике, как и в культуре, а также в других видах познавательной и продуктивной деятельности человека лежат общие глубокие основания - креативная, производящая и коммуникативная сущность человеческой природы. Такое осознание сущности техники позволит облегчить ее гуманизацию и точнее расставить акценты ответственности человека за техническую среду.
Для всех интересующихся проблемами методологии науки, взаимодействием культуры и техники, их сущностью и будущим.

Эстетика, История учений, Часть 2, Никонова С.Б., Радеев А.Е., 2022.

   История эстетики— это непросто история различных эстетических концепций, это история, обращенная к решению теоретических проблем и к формированию качественно иного способа эстетической практики. Первая часть учебника посвящена истории эстетических учений от древних времен до конца XIX века. Во второй части представлены материалы про новые эстетические концепты в неклассической философии, эстетические идеи в русской мысли XX века и эстетическую мысль от середины XX века до современности.
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Эстетика, История учений, Часть 1, Никонова С.Б., Радеев А.Е., 2022.

   Первая часть учебника посвящена истории эстетических учений от древних времен до конца XIX века. В первом разделе ее речь идет о тех учениях, о том понимании красоты и искусства, и о том почти мистическом восхищении перед ними, которые пронизывали собой древние религиозные практики, метафизические учения, а также расцветали в новом гуманистическом отношении к жизни, характерном для Ренессанса, определяли собой становление светского искусства в Новое время. Второй раздел открывается описанием эстетической ситуации эпохи Просвещения: специфики ее эстетической рефлексии, теорий искусства и художественных стилей. Третий раздел посвящен метаморфозам понимания человека-творца, начавшимся после создания гегелевской системы и связанным со столкновением этой системы с чередой усложняющих и расшатывающих ее целостность вопросов, вводящих в ее рациональный строй неоднозначность, многосмысленность, противоречивость.
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Стратегии аргументации в Древнем мире, Крючкова С.Е., 2022.

   В книге рассказывается о видах аргументативных дискурсов в различных регионах Древнего мира: Индии, Китае, Греции, Риме. Рассмотрены специфические виды, схемы и правила аргументации, бытовавшие в каждой из стран, выявлены основные приемы убеждения, доказательства и опровержения, сформировавшиеся в полемической практике.
Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Издание адресовано научным работникам, преподавателям, студентам, аспирантам, а также всем тем, кто интересуется историей, теорией и практикой аргументации.

История философии, От XVII до XXI века, Часть 2, Гриненко Г.В., 2022.
 
    Настоящий учебник по дисциплине «История философии» (часть вторая — «от XVII до XXI века») охватывает всю историю мировой философии от ее возникновения до наших дней, включая восточную и русскую философию. В учебнике дано краткое изложение основных идей всех важнейших философских учений, определения используемых философских терминов, а также приведены графические схемы и таблицы, облегчающие понимание и запоминание материала.
Для студентов и аспирантов высших учебных заведений.

История философии, От Древнего мира до эпохи Просвещения, Часть 1, Гриненко Г.В., 2022.
 
    Настоящий курс по дисциплине «История философии» (часть первая — «от Древнего мира до эпохи Просвещения») охватывает всю историю мировой философии от ее возникновения до наших дней, включая восточную и русскую философию. В курсе дано краткое изложение основных идей всех важнейших философских учений, определения используемых философских терминов, а также приведены графические схемы и таблицы, облегчающие понимание и запоминание материала.
Для студентов и аспирантов высших учебных заведений.

Человек и его Мир, Монография, Шутилин Ю.Ф., 2024.

   В книге рассмотрен окружающий и внутренний Мир Человека, рассказано о том. что простые вещи оказываются сложными и о многом нам неизвестном, потому что долгое время наука и религия не понимали, потому не принимали уникальных природных и психических явлений, артефактов и только сейчас начинают их признавать, но не объяснять. Для исследователей. считающихся альтернативными и занимающихся этими проблемами, не было их комплексного обзора и анализа. В книге предпринята попытка описания необычайного, начиная с Полей и материи, развития жизни, появления Homo sapiens, истории, в том числе исчезнувших цивилизаций и Руси, их достижений. организма Человека, его болезней, лечения. Сверх- и способностей и многого другого необыкновенно увлекательного. Приводятся гипотезы, иногда кажущиеся фантастическими, о существовании на планете тысячелетия назад высокоразвитой цивилизации - Великой Руси, о создании в ней Полевыми устройствами по 3Д технологиям удивительных храмов, скульптур, ювелирных изделий и мегалитов. Большое внимание уделено рассмотрению искажённой и скрываемой от нас допотопной истории Мира, Великой Руси и славян, призвании Рюриковичей и монголо-татарском иге, развенчанию мифов о создании Санкт-Петербурга. Если вам интересно удивительное в природе, положение и роль Человека в Мире прошлого, настоящего и будущего, то эта книга для Вас, читатель.
Она будет полезна преподавателям, бакалаврам, студентам, магистрам, аспирантам ВУЗов, философам, историкам, сотрудникам научных учреждений и всем, кому интересно познание жизни и место Человека на Земле.

Научный аспект, №4, Современные российские дискуссии о научном статусе философии, Макухин П.Г., 2013.

   Журнал «Научный аспект» является научным изданием и отражает результаты научной деятельности авторов по различным дисциплинам в области гуманитарных, естественных и технических наук.