В учебно-методическом пособии представлено описание подвижных игр, игровых заданий и эстафет для развития физических способностей легкоатлетов. Теория физического воспитания определяет игры как действенное педагогическое средство, которое предполагает необходимость учета содержания и правильного подбора их в соответствии с решением поставленных задач образовательного процесса на конкретном занятии. Данное учебно-методическое пособие предназначено студентам бакалавриата по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», преподавателям вузов, тренерам и преподавателям физической культуры.
