экономика

Налоговое планирование, Учебное пособие, Глубокова Н.Ю., 2008.

Изучение дисциплины «Налоговое планирование» направлено на формирование у студентов комплекса знаний по анализу налогов и их налогооблагаемых баз и принятия  управленческих решений в области налогового планирования.

Бизнес-планирование, Учебник, Попадюк Т.Г., Горфинкель В.Я., 2015.

Представлена сущность бизнес-планирования в деятельности организаций и предприятий, показана взаимосвязь стратегического планирования и бизнес-плана, инвестиционного  проекта, бизнес-плана и бизнес-проекта. Раскрыта роль бизнес-плана как инструмента управления конкурентоспособностью предприятия. Изложены содержание и порядок разработки  бизнес-плана. Дана характеристика продуктов, товаров и услуг, предоставляемых потребителю, показана разработка ресурсного обеспечения бизнес-плана. Раскрыты порядок  финансирования и оценки мероприятий бизнес-плана, анализ рисков в процессе бизнес-планирования. Изложены особенности разработки бизнес- плана для нового предприятия,  производства нового продукта. В заключительном разделе приведен важнейший инструментарий бизнес- планирования. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов,  руководителей, менеджеров, экономистов предприятий и организаций.

Волшебный банкомат, детям об экономике, Попова Т., 2017.

Книга познакомит ребёнка с занимательным миром денег, труда и хозяйства. В компании с главными героями читатель отправится на экзотический остров, чтобы постичь основы экономического мышления. Сказочный сюжет, исторические справки и игровые задания помогут малышу найти ответ на вопрос «Для чего нужны деньги?». Перед каждой главой размещены рекомендации, которые подскажут родителям, на что обратить внимание ребёнка при совместном чтении. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Практикум по национальному счетоводству, Башкатова Б.И., Рябушкин Б.Т., 2004.

Рассматриваются важнейшие принципы построения и анализа национальных счетов на макроуровне. Практикум содержит теоретические основы системы национальных счетов, счета производства, образования доходов, распределения и перераспределения доходов, счета использования доходов и капитальных затрат, а также счет внешнеэкономических связей и сводный счет продуктов и услуг. По каждой теме даются методические указания, контрольные вопросы, задачи с решениями
и задачи для решения, а также тесты и др. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

Математика и физика для экономистов, Царев И.Г., 2012.

Распространен «миф», что для описания экономики нельзя применять законы, аналогичные законам физики математики, так как экономическая система сложнее, а ее функционирование основано на других принципах - дескать законы общественных наук субъективны, в отличие от объективных законов физики. Но, ведь никакой «физики» и «законов физики» в природе не существует, есть законы природы, часть которых выделена в область знания, называемую «физикой». Если общество является частью природы и принадлежит материальному миру, то законы, сформулированные в различных областях знания, изучающих этот мир, должны быть аналогичны, а экономическая система не может быть сложнее самой природы. Предлагаемая работа не представляет собой курса математики, физики или экономики в обычном смысле слова. Задача книги - представить в удобной и доступной форме основные сведения из математики, физики и экономики, которые помогут даже неподготовленному читателю увидеть и понять аналогии между физикой и экономикой с одной стороны и между различными дисциплинами физики - с другой. Приведены обнаруженные аналогии между микроэкономикой с одной стороны, и механикой, электродинамикой и термодинамикой с другой. Указанные аналогии описаны при помощи аппарата математической физики, основанного на геометрических свойствах пространства. Получен вывод равновесного распределения дохода между экономическими субъектами, по аналогии с термодинамикой, как функции распределения Гиббса. Определено значение равновесного коэффициента Джини, который оказывается равным 0,5.

Совершенствование обучения математическим дисциплинам студентов экономических вузов, Исин М.Е., 2007.

В данной монографии проводится теоретический анализ обучения математическим дисциплинам будущих экономистов в Казахстане и зарубежных странах, рассматриваются вопросы обеспечения качества обучения математическим дисциплинам, излагаются пути совершенствования методических систем обучения математическим дисциплинам и экспериментальная проверка эффективности усовершенствованной методической системы обучения математике будущих экономистов. Работа предназначена для преподавателей экономических вузов, научных работников, аспирантов, магистрантов и студентов.

Экономическая теория, Балашов А.И., Эриашвили Н.Д., 2014.

Рассматриваются основные разделы современной экономической теории: теория спроса и предложения, теория потребления, теория фирмы, теория факторного распределения, теория совершенной и несовершенной конкуренции, система национальных счетов, теория макроэкономического равновесия и макроэкономической нестабильности, теория денег и кредита, монетарная, фискальная, внешнеэкономическая политика правительства, проблемы международной торговли, организации мировой валютной системы, международного движения капиталов и международной экономической интеграции. Особое внимание уделяется таким экономическим проблемам современности, как бюрократия и коррупция. Для студентов (курсантов), аспирантов (адъюнктов), преподавателей и научных работников вузов правоохранительной, юридической, управленческой и социально-гуманитарной направленности, а также всех интересующихся современной экономической наукой.

Математические методы, Основы теории игр, Дубина И.Н., 2019.

В простой и доступной форме в учебном пособии изложены основы теории игр и рассмотрены ее многочисленные приложения в экономике, управлении и бизнесе. Подробно представлена  логика теоретико-игровою анализа. Рассмотрены такие классы игр. которые имеют отчетливые и понятные практические приложения. Математический и логический аппарат теории игр  анализируется преимущественно с экономико-прикладных позиций и широко иллюстрируется модельными и реально возникающими ситуациями и проблемами. Издание включает в себя  более 200 практических примеров, задач и упражнений. Подробно рассмотрены приложения теоретико-игрового моделирования для анализа и организации креативно-инновационной и  предпринимательской деятельности. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.  Предназначено для учащихся укрупнённой группы специальностей 38.00.00 «Экономика и управление», изучающих дисциплину «Математические методы», а также может быть полезно всем, кто интересуется методами принятия стратегических решений и прикладными аспектами теории игр.