экология

Изучение родного края как основа формирования экологической культуры детей дошкольного и школьного возраста, Сборник методических разработок, Ребрина Ф.Г., Гибадулина И.И., 2023.

   В сборник включены методические разработки занятий с дошкольниками воспитателей дошкольных учреждений; уроков и внеклассных мероприятий педагогов дополнительного образования и учителей школ, победителей и дипломантов конкурса учебно-методических разработок по проектированию занятий и внеклассных мероприятий, направленных на формирование экологической культуры детей дошкольного и школьного возраста на основе изучения родного края (г. Елабуга, 17 марта 2023 г.). Сборник адресован воспитателям ДОУ, учителям, педагогам дополнительного образования и студентам педагогических направлений подготовки.

Комплексная оценка влияния отходов переработки оловорудного сырья на окружающую среду, Растанина Н.К., 2023.

   В учебном пособии дана комплексная опенка негативного воздействия отходов переработки оловорудного сырья на объекты окружающей среды. Изучены закономерности техногенного загрязнения компонентов природной среды и его роль в формировании эколого-обусловленных заболеваний. Выполнен корреляционный анализ между показателями заболеваемости населения и уровнем загрязнения атмосферного воздуха. На основе линейного уравнения составлен прогноз состояния здоровья населения в районе исследования.
Учебное пособие рекомендуется для студентов университетов по специальности охрана окружающей среды, горнопромышленная экология, почвоведение, экология.

Экологическая оценка территории, Учебно-методическое пособие по дисциплине «Экологическая оценка территории», Назаров Н.Г., Палагушкина О.В., 2023.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов кафедры природообустройства и водопользования Института управления, экономики и финансов КФУ, изучающих дисциплину «Экологическая оценка территории» (бакалавры по направлению 20.03.02 «Природообустройство и водопользование», профиль «Природообустройство», 3 курс). Разработка может использоваться при проведении практических занятий по дисциплине. В учебно-методическом пособии предлагаются различные способы экологической оценки территории, предлагаются конкретные инструменты для проведения оценки, варианты экологических ситуаций в виде практических заданий, алгоритмов расчетов с примерами их решения. Практические задания учебно-методического пособия подкрепляют лекционные материалы по дисциплине «Экологическая оценка территории», по темам 3, 4, 5 (Экологические проблемы и ситуации, Классификация экологических проблем и ситуаций, Методы экологической оценки территории и значимости оказываемого антропогенного воздействия) и иллюстрируют возможность применения полученных теоретических знаний на практике.

Биохимические основы экологии, Мигранова И.Г., Ягафарова Г.Г., Зайнутдинова Э.М., 2020.

   В учебном пособии изложены сведения, необходимые для теоретического изучения и выполнения практических работ студентами, обучающимися по направлению 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» профиля «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов». В целом учебное пособие будет полезно широкому кругу читателей, в том числе магистрантам, аспирантам и научным сотрудникам, интересующимся современными проблемами экологии.

Географическая номенклатура по физической географии, Учебно-методическое пособие, Кубышкина Е.Н., Уленгов Р.А., Губеева С.К., 2022.

Учебно-методическое пособие «Географическая номенклатура по физической географии» предназначено для студентов дневного отделения, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (География и экология)», а так же для обучающихся средней общеобразовательной школы, учителей-географов. Пособие содержит перечень основных физико- географических объектов материков, частей света и территории России.

Экологическая безопасность человека в техносфере, Харина Г.В., Анахов С.В., 2023.

   Рассмотрены структура и функционирование экосистем, основы учения о биосфере, глобальные экологические проблемы, последствия техногенного воздействия на биосферу. Освещены санитарно-экологические аспекты производственной деятельности. Большое внимание уделено методам экологического контроля, нормированию качества окружающей среды, методам зашиты биосферы от негативного влияния техносферы. Подробно изложены принципы экологизации промышленного производства.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), 15.03.01 Машиностроение, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника.

Из архивного наследия академика В.И. Вернадского, История и судьба сборника Живое вещество, Янин Е.П., 2022.

   В книге рассматриваются основные положения учения академика В.И. Вернадского о живом веществе, его геохимической роли и биогенной миграции химических элементов, излагается история создания учения о живом веществе, прослеживается история подготовки и судьба неизданного сборника статей ученого «Живое вещество». Приложения к книге содержат впервые публикуемые (архивные) и малоизвестные работы В.И. Вернадского по проблеме живого вещества, а также письма и другие документы, имеющие отношение к рассматриваемым в книге событиям.
Для геохимиков, биогеохимиков, экогеохимиков и всех интересующихся жизнью, деятельностью и творчеством В.И. Вернадского.

Экономико-географическая характеристика стран Содружества Независимых Государств и Туркменистана, Учебное пособие, Гайсин И.Т., Гайсин Р.И., Хаялеева А.Д., Кумарбекулы С., 2022.

Данное учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению Педагогическое образование, профили: «Географическое образование», «География и экология», «География и английский язык» и учителям географии образовательных организации.