экология

Инженерная защита атмосферы от вредных выбросов, Ветошкин А.Г., 2016.

В учебном пособии приведены практические основы, методы и формулы для расчета аппаратов и установок технологии защиты атмосферы от аэрозольных и газовых выбросов: пылеосадительных камер, циклонов, вихревых аппаратов, инерционных пылеуловителей, волокнистых и рукавных газовых фильтров, мокрых скрубберов, электрофильтров, абсорберов и адсорберов, теплообменников-конденсаторов, установок каталитического и термического обезвреживания газовых выбросов. Даны подробные решения типовых примеров и контрольные задачи. Для студентов, обучающихся на уровне бакалавриата по направлениям подготовки 20.03.01 - «Техносферная безопасность», 05.03.06 - «Экология и природопользование», 18.03.02 - «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии». Пособие может быть использовано также при изучении дисциплин «Экология» и «Безопасность жизнедеятельности» других направлений подготовки, а также при подготовке магистров, аспирантов, преподавателями вузов и специалистами проектных организаций.

Основы ксенобиологии, Юрин В.М., 2001.
 
   Рассматривается широкий круг вопросов, начиная от экотоксикологической характеристики отдельных групп ксенобиотиков, их биотрансформации и биоаккумулирования и кончая кратким рассмотрением поведения чужеродных соединений в экосистемах, а также описанием организации системы опенки биологической безопасности ксенобиотиков. Предназначено студентам, аспирантам, преподавателям и специалистам-исследователям.

Экология, Муниципальный этап школьной олимпиады, Каргапольцева И.А., Малькова И.Л., 2017.
 
  В пособии представлены задания муниципального этапа школьной олимпиады по экологии за 2013-16 гг., составленные преподавателями кафедры экологии и природопользования Удмуртского государственного университета. Рекомендуется для учителей биологии и географии, для старшеклассников, студентов вузов при подготовке к олимпиадам и проверке своих знаний по дисциплинам экологической направленности.

Микроэлементы-благо и зло, Бондарев Л.Г., 1984.
 
  Уровень содержания микроэлементов в воздухе, воде и почве не безразличен для живых организмов. Человечество может и должно предотвратить нежелательные последствия геохимического воздействия на биосферу. Пути преодоления этих последствий раскрываются в предлагаемой научно-популярной книге, поступившей на конкурс, проведенный в 1981—1982 гг., на лучшее научно-популярное произведение серии «Наука и прогресс».
Адресована широкому кругу читателей.

Оптическая локация космического мусора, Свиридов К.Н., 2006.

Монография посвящена концептуальному решению проблемы контроля космического мусора. Обоснованы принципы построения и стратегии применения информационных каналов формирования, детектирования и обработки изображений для наземной оптической системы локации КМ. Изучается проблема ограниченного углового разрешения оптической локации и предлагаются технологии ее решения на базе матрицы телескопов апертурного синтеза. Исследуется проблема ограниченной проницающей способности пассивной оптической локации и показано, что режим счета фотонов в изображении обеспечивает проницающую способность системы контроля, необходимую для обнаружения и измерения координат фрагментов КМ любым телескопом матрицы при ее некогерентной работе. Разрабатывается стратегия поиска фрагментов КМ телескопами матрицы с изменяемыми полями зрения и законами сканирования, исследуются пути их оптимизации. Предложены алгоритмы обнаружения, построения траекторий фрагментов. Предлагаются конструктивы элементов матрицы, обеспечивающие их когерентное взаимодействие. Получены аналитические выражения на допуски когерентного взаимодействия элементов матрицы в процессе апертурного синтеза. Исследуется проблема видения через турбулентную атмосферу и предлагаются технологии ее решения. Приводятся данные экспериментов по моделированию технологий формирования и восстановления изображений в наземной матрице апертурного синтеза. Показывается эффективность предложенных технологий по достижению высокого углового разрешения в условиях атмосферного видения.

Карское море, Экологический Атлас, Павлов В.А., Лебедева Е.С., Лакеев В.Г., 2016.
 
  Издание «Экологический Атлас. Карское море», подготовленное ООО «Арктический Научный Центр», содержит 272 страницы, на которых помимо текстовой информации размещено более 70 тематических карт акватории и прибрежной зоны Карского моря и большое количество иллюстраций. Книга является комбинированным картографическим произведением и представляет собой научное издание по физической географии, океанологии, гидрометеорологии, экологии, истории исследований и экономической освоенности акватории Карского моря и прилегающей территории, носящее просветительский характер. В Атласе в обобщенном виде приведены подробная типизация берегов Карского моря и современные сведения о распространении и состоянии морских млекопитающих и птиц, основанные на пятилетних результатах научно-исследовательской деятельности в Арктике ПАО «НК «Роснефть» и ООО «Арктический Научный Центр».
Атлас состоит из шести тематических глав, каждая из которых имеет отдельную информационную и познавательную ценность. В Атлас включены элементы дополненной реальности. При сканировании ряда иллюстраций книги с помощью приложения ARctic Book для смартфонов и планшетов на базе Android и iOS пользователь может ознакомиться с дополнительным содержанием Атласа — видеоматериалами, полученными в результате аэросъемки берегов Карского моря в 2013-2014 гг.
Издание адресовано широкому кругу читателей, интересующихся изучением и практическим использованием природных ресурсов океанов и морей, в том числе студентам.

Глобальное потепление, Серов М.С., 2010.
 
  Глобальное изменение климата планеты, в результате которого растают ледники Антарктиды и Гренландии и многие страны мира окажутся под водами мирового океана, активно обсуждается в последнее время как в средствах массовой информации, так и в научных кругах.
В книге «Глобальное потепление» рассмотрены не только алармистские сценарии этого процесса, но и резко критические возражения на них. Глобальный мир призывает предпринимать глобальные меры в ответ на глобальное потепление, и на это уже тратятся миллиарды долларов. На суд читателя выносится широкий круг вопросов, связанных с этой то ли реальной, то ли мифической опасностью.

Растения и животные в детском саду и дома, Ердаков Л.Н., Ксенц Г.Н., 2006.
 
  Учебно-методический комплекс по экологии разработан с учетом природных условий Сибири. На примере самых обычных биологических объектов в доступной форме анализируются основные экологические принципы существования организмов и особенности их обитания в жилищах.
Комплекс, выходящий в серии «Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами», представлен данным пособием доя воспитателей и родителей, а также тематическими выпусками для детей: «Истории о растениях и животных в детском саду и дома» (вып. 1), «Детский аквариум в детском саду и дома» (вып. 2), «Живой уголок. Огород на подоконнике» (вып. 3).
Входящие в состав комплекса информационно-методические материалы помогут воспитателям провести практические занятия по экологии, ответить на многочисленные вопросы детей и пробудить в них интерес к творческому осмыслению окружающей действительности с общеэкологических позиций.
Для воспитателей и методистов детских дошкольных учреждений, родителей, организаторов досуговой и кружковой работы, студентов высших и средних специальных учебных заведений соответствующих специальностей.