Экзаменационные материалы по математике и физике 2014, Дориченко С.А., Егоров А.А., Тихомирова В.А., 2014.
В книгу включены варианты единого государственного экзамена (ЕГЭ) по физике, задачи олимпиад и вступительных экзаменов по математике и физике в различные вузы страны в 2014 году.
Книга адресована выпускникам средних школ, лицеев и гимназий, слушателям подготовительных отделений и курсов, а также всем тем, кто самостоятельно готовится к поступлению в вуз.
Егоров
Экзаменационные материалы по математике и физике 2014, Дориченко С.А., Егоров А.А., Тихомирова В.А., 2014
Скачать и читать Экзаменационные материалы по математике и физике 2014, Дориченко С.А., Егоров А.А., Тихомирова В.А., 2014Физическая культура, 1-4 класс, часть 2, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е., 2015
Физическая культура, 1-4 класс, Часть 2, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е., 2015.
Учебник «Физическая культура» для 1-4 классов соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. В структуре учебника две части, которые делятся на следующие: «Ты и физкультура», «Ты - чемпион», «Ты и спорт», «Я - сам». Учитель самостоятельно решает, как работать с учебником: в каком порядке следует расположить части, темы, в каком объёме их изучать и пр.
Содержание учебника ориентировано на коллективную и индивидуальную работу учащихся, на выполнение детьми и взрослыми совместных проектов, на включение в процесс физического развития учащихся их родителей. Учебник является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Может использоваться как учебное пособие.
Скачать и читать Физическая культура, 1-4 класс, часть 2, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е., 2015Учебник «Физическая культура» для 1-4 классов соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. В структуре учебника две части, которые делятся на следующие: «Ты и физкультура», «Ты - чемпион», «Ты и спорт», «Я - сам». Учитель самостоятельно решает, как работать с учебником: в каком порядке следует расположить части, темы, в каком объёме их изучать и пр.
Содержание учебника ориентировано на коллективную и индивидуальную работу учащихся, на выполнение детьми и взрослыми совместных проектов, на включение в процесс физического развития учащихся их родителей. Учебник является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Может использоваться как учебное пособие.
Физическая культура, 1-4 класс, часть 1, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е., 2015
Физическая культура, 1-4 класс, Часть 1, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е., 2015.
Учебник «Физическая культура» для 1-4 классов соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. В структуре учебника две части, которые делятся на следующие: «Ты и физкультура», «Ты - чемпион», «Ты и спорт», «Я - сам». Учитель самостоятельно решает, как работать с учебником: в каком порядке следует расположить части, темы, в каком объёме их изучать и пр.
Содержание учебника ориентировано на коллективную и индивидуальную работу учащихся, на выполнение детьми и взрослыми совместных проектов, на включение в процесс физического развития учащихся их родителей. Учебник является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Может использоваться как учебное пособие.
Скачать и читать Физическая культура, 1-4 класс, часть 1, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е., 2015Учебник «Физическая культура» для 1-4 классов соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. В структуре учебника две части, которые делятся на следующие: «Ты и физкультура», «Ты - чемпион», «Ты и спорт», «Я - сам». Учитель самостоятельно решает, как работать с учебником: в каком порядке следует расположить части, темы, в каком объёме их изучать и пр.
Содержание учебника ориентировано на коллективную и индивидуальную работу учащихся, на выполнение детьми и взрослыми совместных проектов, на включение в процесс физического развития учащихся их родителей. Учебник является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Может использоваться как учебное пособие.
Физкультура, 2 класс, Ты-чемпион, часть 2, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е.
Физкультура, 2 класс, Ты-чемпион, Часть 2, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е.
Сила - это способность с помощью мышц производить активные действия. Сила нужна всем, кто занимается тяжёлой работой, например переносит грузы.
Скачать и читать Физкультура, 2 класс, Ты-чемпион, часть 2, Егоров Б.Б., Пересадина Ю.Е.Сила - это способность с помощью мышц производить активные действия. Сила нужна всем, кто занимается тяжёлой работой, например переносит грузы.
Формирование и развитие инвестиционного потенциала строительной организации, монография, Кирпичный В.Ю., Егоров А.Ю., 2005
Формирование и развитие инвестиционного потенциала строительной организации, Монография, Кирпичный В.Ю., Егоров А.Ю., 2005.
Для современной экономики характерна постоянная потребность в развитии, выражающаяся в реализации различных программ и проектов, направленных на активную адаптацию современных организаций к изменившимся условиям хозяйствования. Происшедшие в экономике страны преобразования, оказав существенное влияние на все стороны общественной жизни, обусловили изменения существовавших подходов к экономическому обоснованию хозяйственных решений. В условиях трансформации рыночных отношений активную роль начали играть строительные организации, обладающие достаточно стабильным и высоким доходом, а, следовательно, и инвестиционным потенциалом для решения многих социально-экономических проблем развития страны.
Скачать и читать Формирование и развитие инвестиционного потенциала строительной организации, монография, Кирпичный В.Ю., Егоров А.Ю., 2005Для современной экономики характерна постоянная потребность в развитии, выражающаяся в реализации различных программ и проектов, направленных на активную адаптацию современных организаций к изменившимся условиям хозяйствования. Происшедшие в экономике страны преобразования, оказав существенное влияние на все стороны общественной жизни, обусловили изменения существовавших подходов к экономическому обоснованию хозяйственных решений. В условиях трансформации рыночных отношений активную роль начали играть строительные организации, обладающие достаточно стабильным и высоким доходом, а, следовательно, и инвестиционным потенциалом для решения многих социально-экономических проблем развития страны.
Рынок инновационных проектов, методология формирования, управления и развития, монография, Егоров А.Ю., Сафронова А.А., Сельсков А.В., 2007
Рынок инновационных проектов, Методология формирования, управления и развития, Монография, Егоров А.Ю., Сафронова А.А., Сельсков А.В., 2007.
Первые шаги российском экономики по инновационному пути развития свидетельствуют о том, что традиционные структуры товарных рынков перестали соответствовать современным требованиям рыночных структур в условиях развития экономических взаимоотношений. Традиционный рынок работает с конечным продуктом и не участвует в процессе ею создания. Рыночная конкуренция определяет перспективные направления развития тех или иных отраслей промышленности. В этих условиях многие разработки инновационных товаров теряют эффективность к моменту выпуска готового продукта в связи с его моральным старением.
Скачать и читать Рынок инновационных проектов, методология формирования, управления и развития, монография, Егоров А.Ю., Сафронова А.А., Сельсков А.В., 2007Первые шаги российском экономики по инновационному пути развития свидетельствуют о том, что традиционные структуры товарных рынков перестали соответствовать современным требованиям рыночных структур в условиях развития экономических взаимоотношений. Традиционный рынок работает с конечным продуктом и не участвует в процессе ею создания. Рыночная конкуренция определяет перспективные направления развития тех или иных отраслей промышленности. В этих условиях многие разработки инновационных товаров теряют эффективность к моменту выпуска готового продукта в связи с его моральным старением.
Практикум по введению в математическую логику, Воротников С.М., Егоров В.А., Матюшенко Л.Н., 1998
Практикум по введению в математическую логику, Воротников С.М., Егоров В А., Матюшенко Л Н., 1998.
По содержанию данное пособие тесно связано с конспектом лекций одного из авторов и является методической основой для проведения практических занятии по темам: формулы логики высказываний и операции над ними; упрощение записи формул, доказательство равносильности, тождественной истинности и тождественной ложности формул; приведение формул логики высказываний к нормальным формам; использование формул логики высказываний в теории конечных автоматов; формулы логики предикатов и операции над ними; исследование выполнимости, истинности, ложности и равносильности формул логики предикатов, приведение формул логики предикатов к предваренной (пренексной) нормальной форме; основы исчисления высказываний и исчисления предикатов.
Рассмотрены примеры решения задач по указанным темам, приведены задачи и упражнения для самостоятельного решения и варианты индивидуальных заданий.
Для студентов-электриков, электронщиков, электромехаников и прикладных математиков.
Скачать и читать Практикум по введению в математическую логику, Воротников С.М., Егоров В.А., Матюшенко Л.Н., 1998По содержанию данное пособие тесно связано с конспектом лекций одного из авторов и является методической основой для проведения практических занятии по темам: формулы логики высказываний и операции над ними; упрощение записи формул, доказательство равносильности, тождественной истинности и тождественной ложности формул; приведение формул логики высказываний к нормальным формам; использование формул логики высказываний в теории конечных автоматов; формулы логики предикатов и операции над ними; исследование выполнимости, истинности, ложности и равносильности формул логики предикатов, приведение формул логики предикатов к предваренной (пренексной) нормальной форме; основы исчисления высказываний и исчисления предикатов.
Рассмотрены примеры решения задач по указанным темам, приведены задачи и упражнения для самостоятельного решения и варианты индивидуальных заданий.
Для студентов-электриков, электронщиков, электромехаников и прикладных математиков.
Численное исследование задач внешней и внутренней аэродинамики, Башкин В.А., Егоров И.В., 2013
Численное исследование задач внешней и внутренней аэродинамики, Башкин В.А., Егоров И.В., 2013.
В книге изложена математическая постановка ряда двумерных задач внешней и внутренней аэродинамики, связанных с обтеканием тел до-, транс-и сверхзвуковым потоком вязкого совершенного газа и течением газа в плоских и осесимметричных каналах. Описан метод численного моделирования на основе уравнений Навье-Стокса и Рейнольдса в предположении Буссинеска относительно рейнольдсовых напряжений с использованием двухпараметрической дифференциальной модели турбулентности. Проанализирован обширный расчетный материал по обтеканию тел и движению газа в каналах простой конфигурации при наличии областей отрывного течения (круговой цилиндр, ромбовидный профиль, осесимметричные и плоские каналы, течение газа в высокотемпературной аэродинамической трубе) в широком диапазоне изменения определяющих параметров задачи.
Монография рассчитана на научных сотрудников и инженеров в области аэродинамики, аспирантов и студентов старших курсов университетов и технических вузов, специализирующихся в области теоретической, вычислительной и прикладной аэродинамики.
Скачать и читать Численное исследование задач внешней и внутренней аэродинамики, Башкин В.А., Егоров И.В., 2013В книге изложена математическая постановка ряда двумерных задач внешней и внутренней аэродинамики, связанных с обтеканием тел до-, транс-и сверхзвуковым потоком вязкого совершенного газа и течением газа в плоских и осесимметричных каналах. Описан метод численного моделирования на основе уравнений Навье-Стокса и Рейнольдса в предположении Буссинеска относительно рейнольдсовых напряжений с использованием двухпараметрической дифференциальной модели турбулентности. Проанализирован обширный расчетный материал по обтеканию тел и движению газа в каналах простой конфигурации при наличии областей отрывного течения (круговой цилиндр, ромбовидный профиль, осесимметричные и плоские каналы, течение газа в высокотемпературной аэродинамической трубе) в широком диапазоне изменения определяющих параметров задачи.
Монография рассчитана на научных сотрудников и инженеров в области аэродинамики, аспирантов и студентов старших курсов университетов и технических вузов, специализирующихся в области теоретической, вычислительной и прикладной аэродинамики.
Другие статьи...
- Технология машиностроения, Егоров М.Е., 1976
- Лекции по Общей части уголовного права, Егоров В.С., 2001
- Лабораторный практикум «Инжекционный лазер», Величанский В.Л., Егоров В.К., 2008
- Лабораторный практикум, «ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКАЯ ЛИНИЯ СВЯЗИ», Величанский В.Л., Егоров В.К., 2008
- Информационные технологии в радиотехнических системах, Васин В.А., Власов И.Б., Егоров Ю.М., 2004
- Логистика, Егоров Ю.Н., Александров О.А., 2013
- Олимпиады Интеллектуальный марафон, математика, Егоров А.А., Раббот Ж.М., 2006
- Избранные олимпиадные задачи, математика, Васильев Н.Б., Савин А.П., Егоров А.А., 2007
Показана страница 8 из 12