Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения), в 2019/2020 учебном году, 2019.
Фрагмент из книги:
Эксперты комиссий по проверке итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях, комиссий по проверке итогового сочинения (изложения) в местах, определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее соответственно – эксперты, комиссия по проверке итогового сочинения (изложения), ОИВ), а также независимые эксперты1 других организаций, привлекаемые к проверке итогового сочинения (изложения), должны соответствовать указанным ниже требованиям.
ЕГЭ
Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения, изложения, в 2019/2020 учебном году, 2019
Скачать и читать Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения, изложения, в 2019/2020 учебном году, 2019Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению, изложению, в 2019-2020 учебном году, 2019
Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) в 2019-2020 учебном году, 2019.
Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ) (далее вместе – места проведения итогового сочинения (изложения).
Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения итогового сочинения (изложения), должны обеспечивать проведение итогового сочинения (изложения) в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Скачать и читать Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению, изложению, в 2019-2020 учебном году, 2019Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ) (далее вместе – места проведения итогового сочинения (изложения).
Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения итогового сочинения (изложения), должны обеспечивать проведение итогового сочинения (изложения) в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019
Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году, 2019.
Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ) (далее вместе – места проведения итогового сочинения (изложения).
Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения итогового сочинения (изложения), должны обеспечивать проведение итогового сочинения (изложения) в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Скачать и читать Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ) (далее вместе – места проведения итогового сочинения (изложения).
Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения итогового сочинения (изложения), должны обеспечивать проведение итогового сочинения (изложения) в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Правила заполнения бланков итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019
Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году, 2019.
Фрагмент из книги:
Настоящие правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) предназначены для:
участников итогового сочинения (изложения);
членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в местах, определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ) (далее вместе – комиссия по проведению итогового сочинения (изложения), осуществляющих инструктаж участников итогового сочинения (изложения) в день проведения сочинения (изложения).
Скачать и читать Правила заполнения бланков итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019Фрагмент из книги:
Настоящие правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) предназначены для:
участников итогового сочинения (изложения);
членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в местах, определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ) (далее вместе – комиссия по проведению итогового сочинения (изложения), осуществляющих инструктаж участников итогового сочинения (изложения) в день проведения сочинения (изложения).
Критерии оценивания итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019
Критерии оценивания итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году, 2019.
Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).
Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.
Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
Скачать и читать Критерии оценивания итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019Фрагмент из книги:
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).
Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.
Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения, изложения, в 2019/2020 учебном году, 2019
Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2019/2020 учебном году, 2019.
Фрагмент из книги:
ИС-08 Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам.
ИС-09 Акт об удалении участника итогового сочинения (изложения).
Скачать и читать Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения, изложения, в 2019/2020 учебном году, 2019Фрагмент из книги:
ИС-08 Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам.
ИС-09 Акт об удалении участника итогового сочинения (изложения).
Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019
Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году, 2019.
Настоящие рекомендации по техническому обеспечению подготовки и проведения итогового сочинения (изложения) содержат описание:
требований к программно-аппаратному обеспечению на региональном, муниципальном уровнях и на уровне образовательных организаций;
архитектуры и состава программного обеспечения на региональном, муниципальном уровнях и на уровне образовательных организаций;
материально-технического оснащения на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательных организаций.
Скачать и читать Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения, изложения, в 2019-2020 учебном году, 2019Настоящие рекомендации по техническому обеспечению подготовки и проведения итогового сочинения (изложения) содержат описание:
требований к программно-аппаратному обеспечению на региональном, муниципальном уровнях и на уровне образовательных организаций;
архитектуры и состава программного обеспечения на региональном, муниципальном уровнях и на уровне образовательных организаций;
материально-технического оснащения на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательных организаций.
Рабочая тетрадь эксперта ЕГЭ по русскому языку, Гладилина И.В., Сергеева Н.М., 2015
Рабочая тетрадь эксперта ЕГЭ по русскому языку, Гладилина И.В., Сергеева Н.М., 2015.
Данное пособие - это вторая часть рабочей тетради эксперта ЕГЭ по русскому языку, выпущенной в 2014 году. Она содержала рекомендации для проверки и оценивания сочинения по прочитанному тексту на Едином государственном экзамене. В рабочей тетради приведены классификации ошибок, допускаемых в сочинениях, материал для тренинга, собранный экспертами ЕГЭ по русскому языку в прошлые годы, образцы сочинений, литература для подготовки экспертов региональной предметной комиссии. Во второй части пособия понадобилось уточнить ряд требований к проверке сочинения, а также привести написания, для которых в последние годы менялись орфографические рекомендации.
Скачать и читать Рабочая тетрадь эксперта ЕГЭ по русскому языку, Гладилина И.В., Сергеева Н.М., 2015Данное пособие - это вторая часть рабочей тетради эксперта ЕГЭ по русскому языку, выпущенной в 2014 году. Она содержала рекомендации для проверки и оценивания сочинения по прочитанному тексту на Едином государственном экзамене. В рабочей тетради приведены классификации ошибок, допускаемых в сочинениях, материал для тренинга, собранный экспертами ЕГЭ по русскому языку в прошлые годы, образцы сочинений, литература для подготовки экспертов региональной предметной комиссии. Во второй части пособия понадобилось уточнить ряд требований к проверке сочинения, а также привести написания, для которых в последние годы менялись орфографические рекомендации.
Другие статьи...
- Рабочая тетрадь эксперта ЕГЭ по русскому языку, Гладилина И.В., Сергеева Н.М., 2014
- Физика, авторский курс подготовки к ЕГЭ, Точильникова Н.Л., 2017
- ЕГЭ-2019, английский язык, 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену, Музланова Е.С., 2018
- ЕГЭ, Приказ, Об установлении минимального количества баллов, 2020
- ЕГЭ 100 баллов, обществознание, подготовка к ЕГЭ, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Коваль Т.В., Брандт М.Ю., 2020
- ЕГЭ 2020, математика, профильный уровень, 20 вариантов экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, тематическая рабочая тетрадь, Ященко И.В., Шестаков С.А., 2020
- ЕГЭ 2020, математика, базовый уровень, 14 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Антропов А.В., Забелин А.В., Семенко Е.А., Сопрунова Н.А., Станченко С.В., Хованская И.А., Шноль Д.Э., Ященко И.В., 2020
- ЕГЭ 2020, экзаменационный тренажёр, физика, 20 экзаменационных вариантов, Бобошина С.Б., 2020
Показана страница 22 из 71