Борисова

Обучение чтению литературы на английском языке по специальности «Логистика», Борисова Н.А., Ерофеева В.А., Плещунова Е.Н., 2009.

Учебно-методическое пособие основано на оригинальных научных текстах. В работу включены тексты об основных видах логистики, стратегии логистики, стандартах международной торговли. Пособие содержит упражнения на понимание и перевод. Для студентов третьего курса, обучающихся по специальности «Логистика».

Теория и методика физического воспитания и развития ребенка, практическая подготовка студентов, Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Борисова М.М., Горелова В.В., Козловой С.А., 2008.

В учебном пособии представлены семинарские, практические занятия, формы их проведения, задания разной степени сложности, рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов, раскрыты содержание дисциплин по выбору. Пособие адресовано студентам, преподавателям факультетов дошкольного воспитания педагогических университетов и колледжей, а также специалистам по физической культуре, методистам, педагогам и слушателям курсов повышения квалификации по физической культуре дошкольников.

Разноуровневые зачетные работы по физике для старшей школы, 10-11 класс, Федорова Н.Б., Кузнецова О.В., Борисова М.А., 2011.

Сборник предназначен для проведения зачетных работ в 10-11 классах общеобразовательных школ в соответствии с базовой программой, предусмотренной стандартом образования. Адресован учителям физики средних школ, лицеев, гимназий, а также студентам педагогических специальностей и направлений подготовки «Физика», физика, старшая (профильная) школа, дифференциация обучения, разноуровневые зачетные задания.

Разноуровневые тестовые задания по физике, 7-9 класс, Федорова Н.Б., Ермаков Н.И., Кузнецова О.В., Борисова М.А., 2011.

Сборник предназначен для проведения тестирования в 7-9 классах общеобразовательных школ в соответствии с базовой программой, предусмотренной стандартом образования. Адресован учителям физики средних школ, лицеев, гимназий, а также студентам педагогических специальностей и направлений подготовки «Физика». физика, основная школа, дифференциация обучения, разноуровневые тестовые задания.

Разноуровневые тестовые задания по физике, 10-11 класс, Федорова Н.Б., Ермаков Н.И., Кузнецова О.В., Борисова М.А., 2011.

Сборник дифференцированных по уровню сложности заданий предназначен для проведения тестовых работ в 10-11 классах общеобразовательных школ в соответствии с базовой программой, предусмотренной стандартом образования. Адресован учителям физики средних школ, лицеев, гимназий, а также студентам педагогических специальностей и направлений подготовки «Физика», физика, старшая (профильная) школа, дифференциация обучения, разноуровневые тестовые задания.

Учебник немецкого языка для заочных технических вузов, Ардова В.В., Борисова Т.В., Домбровская Н.М., 1972.

Настоящий учебник предназначен для студентов первого и второго курсов заочных вузов, продолжающих изучение немецкого языка.  Учебник составлен в соответствии с программой по немецкому языку (утвержденной Учебно-методическим управлением по вузам МВ и ССО СССР в 1965 году). Хотя учебник рассчитан на студентов, изучавших ранее язык, однако авторы учитывали, что многие студенты-заочники имеют значительный перерыв в занятиях по языку. Поэтому учебник содержит и краткое фонетическое введение, и систематический справочник, которые дают возможность повторить и систематизировать то, что забыто, а также усвоить новый материал, не изучавшийся в средней школе.

Русский язык, Корректировочный курс, Борисова З.У., Евсеева И.П., 2008.

  Учебное пособие представляет собой краткий корректировочный курс для иностранных студентов 1-го курса. В пособии содержатся тексты для проверки знаний и умений, полученных на подготовительном факультете, а также для последующей их корректировки. В текстах учтены коммуникативные, познавательные и учебные потребности иностранных студентов, обучающихся в украинских вузах.

Ботанико-фармакогностический словарь, Блинова К.Ф., Борисова Н.А., Гортинский Г.Б., 1990.

  Словарь составлен с целью унификации терминологии, применяемой в области ботаники и фармакогнозии, в соответствии с современными данными. В первой части содержатся понятия и термины, широко используемые в процессе преподавания ботаники и фармакогнозии; во вторую часть включены лекарственные растения научной медицины нашей страны и ряда зарубежных стран, вошедшие в Международную фармакопею. Кроме морфологического описания растений в статьях указаны сырье, действующие вещества (с приведением формул) и применение. В конце книги дан именной словарь.