биология

ЕГЭ, Биология, Подготовка к ЕГЭ, Диагностические работы, Котикова Н.В., Саленко В.Б., 2020.

   Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену.
Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Методическая подготовка студентов-биологов, конструирование содержания биологического образования, Митина Е.Г., Крыштоп В.А., 2020.

В учебном пособии раскрываются вопросы теории и практики конструирования содержания школьного биологического образования. Авторами рассмотрена история развития содержания отечественного биологического образования, раскрыты современные подходы к отбору учебного материала. Представленный в пособии методический практикум ориентирован на формирование профессиональных компетенций будущих педагогов-биологов. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование».

Поурочные планы по биологии, 6-7 класс.

Фрагмент из книги:
Животный мир — это неотъемлемая часть окружающей нас органической (живой) природы, тесно связанная с другими ее составляющими: растениями, грибами, микроорганизмами.
— Посмотрите, какие «гости» присутствуют у нас на уроке сегодня - кто узнал их?
Учитель обобщает ответы учащихся и обращает внимание на то, что к животным относятся не только звери и птицы, рыбы, земноводные и пресмыкающиеся, но и насекомые, пауки, черви и даже кораллы, а также многие другие организмы.
В настоящее время известно около 2 млн. животных (по некоторым данным, 3-4,5 млн.). Животный мир Земли изучен далеко не полностью. Наиболее часто описывают новые виды насекомых, число которых составляет свыше 1/3 всех видов животных.

Биология медоносной пчелы и пчелиной семьи, Учебник для СПО, Лебедев В.И., Билаш Н.Г., 2019.

Пчелиная семья — не просто сумма особей, а особая форма существования, основанная на общественном образе жизни. Исходя из этого принципа, курс биологии медоносной пчелы, изложенный в данной книге, представлен в трех разделах: в первом разделе рассматриваются вопросы морфологии, во втором — анатомии и физиологии отдельных особей, составляющих семью пчел, в третьем — разбираются закономерности общественного образа жизни пчелиной семьи. После каждой главы приведен материал для лабораторных и практических занятий, способствующий углублению и закреплению знаний, полученных на теоретических занятиях. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, изучающих дисциплины «Биология медоносной пчелы» и «Пчеловодство», преподавателей и всех интересующихся.

ВПР 2020, Биология, 11 класс, Образец.

   При ознакомлении с образцом проверочной работы следует иметь в виду, что задания, включённые в образец, не отражают всех умений и вопросов содержания, которые будут проверяться в рамках всероссийской проверочной работы. Полный перечень элементов содержания и умений, которые могут проверяться в работе, приведены в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников д.ля разработки всероссийской проверочной работы по биологии. Назначение образца проверочной работы заключается в том. чтобы дать представление о структуре всероссийской проверочной работы, количестве и форме заданий, уровне их сложности.

ВПР 2020, Биология, 11 класс, Описание.

   Всероссийская проверочная работа (ВПР) предназначена для итоговой оценки учебной подготовки выпускников, изучавших школьный курс биологии на базовом уровне.
ВПР по биологии учитывают специфику предмета, его цели и задачи, исторически сложившуюся структуру базового биологического образования. Каждый вариант ВПР проверяет инвариантное ядро содержания курса биологии, которое отражено в Федеральном компоненте государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый уровень), примерных программах и учебниках, рекомендуемых Минобрнауки России к использованию.

Школьные олимпиады СП6ГУ 2018, биология, учебно-методическое пособие, Инге-Вечтомова С.Г., 2018.

Авторы методического пособия имеют многолетний опыт работы в составе методической комиссии и жюри Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по биологии. В пособии представлен широкий спектр заданий прошлых лет с ответами и комментариями. Важным дополнением являются раздел о критериях оценки заданий и список рекомендуемой литературы. Основная цель этого издания — повышение эффективности подготовки учащихся к Олимпиаде, а также укрепление базовых знаний и расширение кругозора в области биологической науки.
Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ

ОГЭ, Биология, Человек и его здоровье, Лернер Г.И., 2019.

   Цель пособия — помочь учащимся в кратчайшие сроки подготовиться к успешной сдаче ОГЭ по теме «Человек и его здоровье».
Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждая тема сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими контролировать свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ОГЭ.
В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы.