Аверьянов

Обществознание, 10 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, Боголюбов Л.Н., Аверьянов Ю.И., Городецкая Н.И., Боголюбова Л.Н., 2009.

Учебник представляет краткий вариант обществоведческого курса, предназначенный для изучения в 10 классе на базовом уровне.

Современная информатика, Аверьянов Г.П., Дмитриева В.В., 2011.

    Учебное пособие посвящено основополагающим принципам, современному состоянию и перспективам развития компьютерных систем – основе современной информатики. Достаточно подробно рассмотрены технические средства информатики, классификация, архитектура и структура компьютеров и компьютерных сетей. Даны современное состояние и тенденции развития кремниевых технологий, направления развития как настольных систем – персональных компьютеров, рабочих станций и серверов, так и мобильных систем. Изложены различные виды компьютерных сетей – локальных, глобальных и беспроводных. Значительное внимание уделено интенсивно развивающимся в последнее время суперкомпьютерам, области их применения и динамике развития архитектуры. Представлена классификация современных языков программирования и структура традиционных (императивных) языков. Затронуты вопросы состава, структуры и разновидностей программного обеспечения, актуальные вопросы защиты информации. Пособие предназначено для студентов факультета автоматики и электроники и вечернего факультета.

Обществознание, 10-11 класс, Школьный словарь, Боголюбов Л.Н., Аверьянов Ю.И., Басик Н.Ю., 2013.

  Пособие содержит термины и понятия по основным отраслям гуманитарного знания (правоведение, экономика, социология, политология, культурология, психология, этика, философия). Оно будет полезно для всех учащихся старшей школы, осваивающих обществознание по разным учебникам как базового, так и углублённого уровня, а также при подготовке к ЕГЭ.

В книге содержатся подробные решения задач н упражнений для проведения письменного экзамена по математике в 9-х классах общеобразовательных школ.

Предназначена для учителей и студентов педагогических ВУЗов, а также может быть использована учащимися для самостоятельной подготовки к экзаменам.

Задания для подготовки к письменному экзамену по математике в 9 классе, Звавич Л. И., Аверьянов Д. И., Пигарев Б.  П., Трушанина Т.  Н., 1999.


В сборнике содержатся упражнения, тематика которых соответствует действующей программе по математике.

Книга состоит из двух разделов. Первый раздел включает задачи, предназначенные для экзаменов в обычных общеобразовательных школах; второй раздел содержит задачи для математических, экономических, естественно-научных классов.

Каждое задание состоит из двух вариантов. Ко всем упражнениям даны ответы.

Новая история, 1640-1870, 9 класс, Нарочницкий А.Л., Аверьянов А.П., Кертман Л.Е., 1991.

  Этапы прогрессивного развития общества. В ходе истории происходило прогрессивное, поступательное развитие общества от низших ступеней к высшим. Важнейшим признаком этого прогресса является рост производительности труда, который был результатом постепенного улучшения и совершенствования орудий труда, знаний и навыков человека.

Математика, Большой справочник для школьников и поступающих в ВУЗы, Аверьянов Д.И., 1998.

   Справочник является уникальным учебным пособием по математике, содержащим теоретический материал школьных курсов математики (5-6 кл.), алгебры (7-11 кл.), геометрии (7-11 кл.), примеры решения типовых задач и задачи для самостоятельного решения, контрольные и проверочные работы, тесты, различные справочные материалы.
Кроме того, в справочнике представлены обширные материалы для подготовки к выпускным экзаменам по математике в 9 и 11 классах, к вступительным экзаменам по математике в высшие учебные заведения.
Содержание книги охватывает почти десять школьных учебников по математике для 5-11 классов и около двух десятков обычных изданий справочно-методической литературы. Книга адресована учащимся, учителям, родителям, абитуриентам, студентам педВУЗов.

Название: Обществознание. Практикум. 11 класс.

Автор: Боголюбов Л.Н., Аверьянов Ю.И., Городецкая Н.И.
2008

   Пособие является продолжением соответствующего практикума для 10 класса. Структура книг и организация работы с ними в обоих случаях идентичны. Пособие поможет осуществить профильную подготовку учащихся. Оно будет полезным для изучения обществознания на базовом уровне.
С помощью заданий практикума ученики смогут систематизировать полученные теоретические знания, сформулировать собственное суждение по различным вопросам.