Ахметов

Аспекты и тенденции педагогической науки, Часть 2, Ахметов И.Г., 2017.

   В сборнике представлены материалы III Mеждународной научной конференции «Аспекты и тенденции педагогической науки».
Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также для широкого круга читателей.

Аспекты и тенденции педагогической науки, Часть 1, Ахметов И.Г., 2017.

   В сборнике представлены материалы III Mеждународной научной конференции «Аспекты и тенденции педагогической науки».
Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также для широкого круга читателей.

Актуальные задачи педагогики, Часть 2, Ахметов И.Г., 2017.

   В сборнике представлены материалы VIII Mеждународной научной конференции «Актуальные задачи педагогики». Рассматриваются общие вопросы педагогики и системы образования, а также проблемы дошкольной, школьной и внешкольной педагогики, педагогики среднего и высшего профессионального образования и пр.
Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также для широкого круга читателей.

Актуальные задачи педагогики, Часть 1, Ахметов И.Г., 2017.

   В сборнике представлены материалы VIII Mеждународной научной конференции «Актуальные задачи педагогики». Рассматриваются общие вопросы педагогики и системы образования, а также проблемы дошкольной, школьной и внешкольной педагогики, педагогики среднего и высшего профессионального образования и пр. Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также для широкого круга читателей.

Әдебиеттік оқу кітабы, 6 клас, Ахметов Ш., Аманов Ш., 1963.
   
Учебник по литературе для 6 класса на казахском языке.

Қазақ халқының ежелден қалыптасқан асыл қазынасының бірі — ауыз әдебиеті.
Қиял дүниесінен туған таң ғажайып оқиғалы ертегілер, ерікті дәріптейтін батырлық жырлар, өмір тәжірибесінің қысқаша қорытындысы — мақал-мәтелдер, ойға түрткі салатын сыр сандықты жұмбақтар, қиыннан қиюластырылған тақпақжаңылтпапітар осы ауыз әдебиетіне жатады. Ауыз әдебиетінің бұл асыл қорында халқымыздың өмір түсінігі, турмыстіршілігі, еңбегі, жинақтай айтқанда, оның өткепдегі тарихи жолы, болашаққа артқан тәтті үміт, аңсаған арманқиялы шебер кестеленген.

Әдебиеттік оқу кітабы, 6 клас, Ахметов Ш., Аманов Ш., 1964.
   
Учебник по литературе для 6 класса на казахском языке.

Қазақ халқының ежелден қалыптасқан асыл қазынасының бірі — ауыз әдебиеті.
Қиял дүниесінен туған таң ғажайып оқиғалы ертегілер, ерікті дәріптейтін батырлық жырлар, өмір тәжірибесінің қысқаша қорытындысы — мақал-мәтелдер, ойға түрткі салатын сыр сандықты жұмбақтар, қиыннан қиюластырылған тақпақжаңылтпапітар осы ауыз әдебиетіне жатады. Ауыз әдебиетінің бұл асыл қорында халқымыздың өмір түсінігі, турмыстіршілігі, еңбегі, жинақтай айтқанда, оның өткепдегі тарихи жолы, болашаққа артқан тәтті үміт, аңсаған арманқиялы шебер кестеленген.

Общая и неорганическая химия, Учебник для вузов, Ахметов Н.С., 2001.

На современном уровне рассмотрены основные понятия и законы химии: строение вещества, химическая связь (метод молекулярных орбиталей, метод валентных связей, зонная теория кристаллов), важнейшие положения химической термодинамики и химической кинетики, методы исследования структуры веществ (3-е — 1998 г.) Химия элементов изложена на основе периодического закона Д.И. Менделеева с привлечением структурных и термодинамических представлений.

Методы географических исследований, Ахметов Р.Ш., Ахметова Н.И., 2018.

   Пособие составлено для ознакомления обучающихся с наиболее востребованными в рамках студенческой научной работы методами и приемами исследования в области географии. В издании представлены классификации методов, место методов в процессе научного исследования, рассмотрены источники географической информации. В учебное пособие также включены задания и исходные материалы для самостоятельной работы студентов.
Пособие предназначено для обучающихся по следующим направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «география»; 44.03.05 Педагогическое образование, профиль «биология и география», 44.03.05 Педагогическое образование, профиль «география и иностранный язык», 05.03.02 География.