9 класс

Основы безопасности жизнедеятельности, 5-9-е классы, Рабочая программа, Предметная линия учебников под редакцией С.Н. Егорова, Учебное пособие, Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И., Маслов М.В., 2023.

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и входит в учебно-методический комплект по ОБЖ для 5-9 классов под редакцией С.Н. Егорова. Пособие соответствует Федеральной рабочей программе учебно- го предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» и Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности».

Литература, 9 класс, Часть 1, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., Збарский И.С., 2023.

    Учебник переработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Примерной рабочей программы основного общего образования.
Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9 классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС ООО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся.
Девятый класс завершает этап основного общего образования, поэтому полученные ранее знания обобщаются, выстраиваются в учебнике в стройную систему, охватывающую развитие литературы от древности до середины XIX века. Глубину содержания произведений помогут понять вопросы и задания, справочный раздел учебника, фонохрестоматия, электронная форма учебника, а также книги учебно-методического комплекта для 9 класса под редакцией В. Я. Коровиной.

История, История России, 9 класс, Часть 2, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., 2023.

    Учебник разработан к соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России №287 от 31.05.2021 г.). Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» образовательных организациях Российской Федерации.
В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX начала XX в. Методический аппарат учебника направлен на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.
Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.

История, История России, 9 класс, Часть 1, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., 2023.

   Учебник разработан к соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России №287 от 31.05.2021 г.). Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» образовательных организациях Российской Федерации.
В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX начала XX в. Методический аппарат учебника направлен на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.
Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.

История, История России, XIX - начало XX века, Методическое пособие, К учебнику Мединского В.Р., 9 класс, Чеботарева Н.И., 2023.

   Пособие является частью учебно-методического комплекса по истории России, подготовленного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Примерной рабочей программы основного общего образования по истории. Пособие содержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по организации и проведению уроков, а также разнообразные дополнительные материалы. Пособие разработано с учётом возрастных особенностей учащихся, что позволит эффективно организовать их познавательную деятельность и осуществить контроль знаний.

История, История России, Методическое пособие, К учебнику Арсентьева И.М., 9 класс, Барыкина И.Е., 2023.

   Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории России для 9 класса и создано к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, А. А. Левандовского и др., разработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации.
Пособие содержит рабочую программу, тематическое планирование, технологические карты уроков. Автором предлагаются различные варианты организации учебных занятий и методические советы по формированию универсальных учебных действий, а также некоторые подходы к оцениванию достигаемых в учебном процессе образовательных результатов.
В пособии представлены дополнительные материалы, которые могут быть использованы при выполнении учащимися проектных и творческих заданий. Рекомендации адресованы как начинающим, так и опытным учителям.

История, 9 класс, История России, XIX - начало XX века, Вишняков Я.В., Могилевский Н.А., Агафонов С.В., Мединский В.Р., 2023.

Фрагмент из книги.
Век как историческая эпоха не совпадает с календарным веком. Вот и российский девятнадцатый век начался в ночь с 11 на 12 марта 1801 г., когда заговорщики убили императора Павла I, а закончился 1 августа 1914 г., с началом Первой мировой войны. В мире в это время происходит становление и утверждение индустриального общества, центрами которого были Западная Европа и США. Первенство в развитии индустрии обеспечит им господствующее положение в мире. Именно в недрах индустриального общества будут сформированы основные институты общества современного: демократия, система социального обеспечения, общедоступное образование, массовая культура. В России шли те же самые процессы. Но их протекание затруднялось тем, что самодержавная монархия, сословный строй, поземельные отношения между помещиками и крестьянами оказались крайне неподатливыми для реформирования. Хотя сама самодержавная монархия пыталась его осуществить. При этом Российская империя после Наполеоновских войн стала ведущей мировой державой.

История, 9 класс, Всеобщая история, История Нового времени, XIX - начало XX века, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2023.

    Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Примерной рабочей программой основного общего образования по истории.
С учетом современных научных исследований в учебнике описаны основные события мировой истории XIX — начала XX в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимания школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Методический аппарат учебника включает разноуровневые опросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.