8 класс

Название: Изобразительное искусство - Основы живописи - Учебник для учащихся 5-8 классов - В 4-х частях - Часть 2.

Автор: Сокольникова Н.М.

1998.

Книга "Основы живописи" построена на том, что живопись является искусством цвета. В ней рассматриваются основы науки о цвете, особое внимание уделяется вопросам восприятия цвета. Учащимся предлагаются провести эксперименты, выполнить упражнения и творческие задания разнообразными живописными средствами. В конце книги помещены: ответы на трудные вопросы, `секреты и тайны` мастеров изобразительного искусства и рекомендуемая литература.

Название: Изобразительное искусство - Основы рисунка - Учебник для учащихся 5-8 классов - В 4-х частях - Часть 1.

Автор: Сокольникова Н.М.

1998.

Учебник состоит из четырех частей, в которых в интересной я доступной форме рассказывается об основах художественного изображения и даются сведения об истории русского и зарубежного изобразительного искусства с древнейших времен до наших дней.

Название: Готовые домашние задания по геометрии - 8 класс.

Автор: Атанасян Л.С.

    Настоящее издание является второй частью учебно-методического пособия, содержащего решения задач из учебника «Геометрия 7-9» Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, СБ. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной (М.: Просвещение, 1990 и последующие издания). Данный выпуск содержит решения задач, относящихся к 8 классу.

Название: Информатика - 7-11 класс.

Автор: Гаевский А.Ю.

2006.

    В пособии в соответствии с программой по информатике для обще­образовательных школ изложены основные понятия информатики, устройство компьютеров, работа в операционных системах Windows 9.Х/2000 и MS-DOS. Описаны компьютерные технологии подготовки текстовых документов (Блокнот, Word), создания графических изображений (Paint), вычислений в электронных таблицах (Excel), работы с базами данных (Access). Большое внимание уделяется вопросам компьютерных коммуникаций, Интернету, работе с электронной почтой, созданию HTML-документов и Web-сайтов. Изложены учебные вопросы моделирования на компьютере, составления алгоритмов и программ, работы в средах программирования Quick Basic и Turbo Pascal.

Название: Готовые домашние задания - Химия - 8 класс.

Автор: Гузей Л.С. Сорокин В.В. Суровцева Р.П.

    Химию можно назвать индустрией чудесных превращений. Она позволяет синтезировать материалы, которых нет в природе, использовать их для создания всевозможных машин и приборов, для строения жилищ и производства товаров народного потребления.

Название: Основы безопасности жизнедеятельности - 8 класс.

Автор: Вангородский С.Н.

2005.

    Учебник по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" разработан в соответствии с требованиями программы курса ОБЖ для общеобразовательных учреждений, одобренной Министерством образования Российской Федерации. В нем рассмотрены причины возникновения и последствия чрезвычайных ситуаций техногенного характера и правила безопасного поведения при взрывах и пожарах, при авариях на химически опасных и радиационно-опасных объектах, при гидродинамических авариях. В разделе "Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи" содержатся практические сведения по оказанию пострадавшим первой медицинской помощи при отравлениях аварийно химически опасными веществами.

Название: Готовые домашние задания по русскому языку - 8 класс.

Автор: Бархударов С.Г.

Предлагаем ознакомиться и скачать домашнюю работу по русскому языку за 8 класс. Решены все задачи, примеры и вопросы. ГДЗ по русскому языку всегда поможет быстро выполнить домашнюю работу. Вы справитесь с любым заданием.

Название: Готовые домашние задания по русскому языку - 8 класс.

Автор: Разумовская М.М.

    Письменная и устная формы речи имеют разную материальную основу: движущиеся слои воздуха (звуки) в устной речи и краска (буквы) - в письменной речи. С этим различием связаны богатые интонационные возможности устной речи и отсутствие таковых в письменной речи. Интонация создается мелодикой речи, местом логического ударения (в начале, середине пли конце фразы), его силой, изменениями в интенсивности (громкости), степенью четкости произношения, наличием или отсутствием пауз. Письменная речь не в состоянии передать все это. В ее распоряжении только знаки препинания, пунктуация, которые нельзя назвать даже бледной тенью интонационного разнообразия речи...
(О. Сиротинина)