8 класс

Поурочные разработки по геометрии, 8 класс, Гаврилова Н.Ф., 2010.

   Пособие представляет собой подробное поурочное планирование по геометрии для 8 класса общеобразовательных учреждений. Издание ориентировано прежде всего на работу с базовым учебником Л.С. Атанасяна и др. Геометрия: 7-9 класс (М.: Просвещение).
Особенностью пособия является дифференцированный подход к планированию, позволяющий проводить уроки в классах разного уровня подготовки - от классов гуманитарного профиля и коррекционных до специализированных физико-математических.
Пособие полностью автономно и не требует привлечения каких-либо дополнительных материалов, может быть использовано учителями, работающими с другими учебниками по геометрии, например А.Г. Погорелова.

Алгебра, 8 класс, Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА, Донец Л.П., 2011.

    Пособие содержит тематические тестовые задания по алгебре в 8 классе в формате государственной итоговой аттестации.

Алгебра, 8 класс, Поурочные планы к учебнику Макарычева Ю.Н., Алимова Ш.А., 2010.

    Издание представляет собой поурочные планы по алгебре для 8 класса и предназначено, в первую очередь, для работы с учебником Ю.Н. Макарычева и др. (М.: Просвещение), а также Ш.А. Алимова и др. (М.: Просвещение).
В пособии учитель найдет все, что необходимо для подготовки к урокам: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, творческие задания, тексты и разбор контрольных (в трех уровнях сложности) и зачетных работ.
Пособие автономно и содержит материал для проведения полноценных уроков в классах и группах различного уровня. Может быть использовано как начинающими педагогами, так и преподавателями со стажем.

Неформальна математика, 6-9 класи, Тадеев В.О., 2003.

    Якщо судити про математику лише за шкільними підручниками, то може скластися враження, що наука ця є раз і назавжди даною, а на Землю її принесли не інакше, як інопланетяни. Насправді ж вона створювалася людським розумом упродовж багатьох століть і продовжує розвиватися й досі, а її застосування охоплюють все ширші і ширші кола буття. Проте скласти бодай найменше уявлення, як відбувається цей розвиток, неможливо, якщо не ознайомитися з історією математики і не спробувати самому долучитися до математичної творчості. Допомогти в цьому юному читачеві покликана дана книга.

Английский язык, Enjoy English, 8 класс, Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., 2011.

    "Enjoy English" (8 класс) продолжает серию учебников с этим же названием и является одним из компонентов УМК для 8 класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2 класса. Учебник состоит из четырех уроков, каждый из которых рассчитан на одну четверть.
В процессе обучения предусматривается развитие сформированных ранее коммуникативных умений учащихся в говорении, понимании на слух, чтении и письме. При этом акцент делается на развитие интеллектуальных познавательных способностей школьников, на формирование у них потребности пользоваться английским языком как средством общения, на развитие стремления к взаимопониманию с представителями иной культуры и умения представлять культуру собственного народа.

Enjoy English, 8 класс, Аудиокурс MP3, Биболетова М.З., 2008.

    "Enjoy English" (8 класс) продолжает серию учебников с этим же названием и является одним из компонентов УМК для 8 класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2 класса. Учебник состоит из четырех уроков, каждый из которых рассчитан на одну четверть.

Алгебра, Сборник рабочих программ, 7-9 класс, Бурмистрова Т.А., 2011.

    Сборник рабочих программ основного общего образования по алгебре предназначен для учителей, работающих по учебникам Ш.А. Алимова и др., Г.В. Дорофеева и др., Ю.Н. Макарычева и др., А.Г. Мордковича и др., С.М. Никольского и др. Он состоит из следующих разделов: пояснительной записки; особенностей содержания математического образования на этой ступени; места алгебры в Базисном учебном (образовательном) плане; требований к результатам обучения и освоения содержания курса; содержания курса по основным линиям; планируемых результатов; примерного тематического планирования с описанием видов учебной деятельности учащихся 7–9 классов и указанием примерного числа на изучение соответствующего материала; рекомендаций по оснащению учебного процесса.

Программа курса англиского языка к УМК, New Millennium, 5-11 класс, Гроза О.Л., Мичурина М.Л., 2010.

    В данной авторской программе авторы делают попытку развернуто представить теоретические основания курса, то есть представления о природе языка и иностранного языка как учебного предмета, способах его освоения, природе учения вообще и роли учащихся и учителя в нем. В ней также конкретизируется содержание курса: цели и задачи, способы их достижения, качественные и количественные характеристики учебного материала, предметное содержание речи, коммуникативные умения, языковой материал и уровни подготовки учащихся в начале и по окончании курса, требования к организации учебного процесса и возрастная динамика предмета. В приложениях содержится примерное тематическое планирование для каждого класса и списки языкового материала.