7 класс

Биология, 7 сыныб, Очкур Е.А., Қүрмангалиева Ж.Ж., 2017.

Учебник по биологии для 7 класса на казахском языке.

Бұл оқу жылында ұсынылып отырған биология окулығының ерекшелігі — мұнда көптеген такырыптарды салыстыра отырып окып-үйренеміз. Мысалы, “Тыныс алу”. “Бөліп шығару”, “Координация және реттелу'' тарауларында карапайымдардан бастап адамға дейінгі тірі организмдер тіршілігінде болып жаткан процестермен салыстыра отырып танысамыз.

История нового времени, Конец XV-XVII века, 7 класс, Атлас, Курбский Н.Д., 2022.

Фрагмент из книги.
1368-1644 гг Правление династии Мин в Китае.
1505-1521 гг. Закрытие всех портов для европейцев (исключая Макао) и запрет въезда в Китай.
1592-1598 гг Войны с Японией из-за вторжения её в Корею.
1616 г. Образование государства маньчжуров (Цин). 1628-1645 гг. Крестьянская война в Китае.
1644-1682 гг. Завоевание Китая маньчжурами. Начало правления династии Цин в Китае.
1650 г. Начало вторжения империи Цин в Приамурье.
1689 г Нерчинский договор между Россией и Китаем.

История нового времени, Конец XV-XVII века, 7 класс, Контурные карты, Курбский Н.Д., 2022.

Фрагмент из книги.
Используя атлас и дополнительные источники информации, определите имена мореплавателей и годы проведения экспедиции
а) Лиссабон — Зелёный Мыс — устье реки Конго — бухта Елизаветы — Моссел-Бей — мыс Доброй Надежды;
б) Лиссабон — острова Зелёного Мыса — мыс Доброй Надежды — Софала — Мозамбик — Малинди — Каликут;
в) Палос-де-ла-Фронтера (Испания) — Сан-Сальвадор (Багамские острова) — мыс Майей (о. Куба) — Гаити — Испания;
г) Санлукар-де-Баррамеда (Испания) — побережье Бразилии — пролив между Южной Америкой и островом Огненная Земля — океан — западное побережье Африки — Испания.

Математическая вертикаль, Геометрия, 7 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волчкевич М.А., 2020.  

Материал данного пособил представляет собой курс геометрии за 7 класс для школ участни­ков проекта «Математическая вертикаль». Пособие позволит сформировать представления о гео­метрии, овладеть методами доказательств, дать представление о свойствах геометрических фигур и развить пространственное мышление, применять полученные знания на практике. В пособиях есть материал международных исследований, оценивающих уровень и качество математического и естественнонаучного образования учащихся 7- 9 классов основной школы. Линия учебных пособий по математике для 7 классов разработана с учётом возрастных и психологических особенностей данного возраста. В пособии реализована технология уровневой дифференциации.

Биология, Үсемлекләр, бактерияләр, гөмбәләр, лишайниклар, 6-7 класслары, Корчагина В.А., 1993.

Учебник по биологии для 6-7 класса на татарском языке.

Сез биология фәне нигезләрен өйрәнүгә керешәсез. Аның исеме «биос» — тереклек, «логос» — фән дигән грек сүзләреннән алынган. Биология — тереклек, Җирдә яшәүче тере организмнар турындагы фән. Безнең планетадагы тере организмнар гаять төрле. Шулар исәбенә кеше дә, хайваннар да, үсемлекләр дә, гөмбәләр дә һәм башка бик күпләр керә.
Хәзерге вакытта барлык организмнарны 4 дөньялыкка берләштерәләр: хайваннар, үсемлекләр, бактерияләр, гөмбәләр.
6—7 классларда ботаника дәресләрендә сез үсемлекләр, бактерияләр, гөмбәләр һәм лишайниклар белән танышырсыз, аларның төзелешен, табигатьтә һәм кеше тормышында әһәмиятен өйрәнерсез.

География, Материктер мен мүхиттар, Оқыту әдістемесі, 7 сынып, Өбілмәжінова С., Бейсенова Ә., Каймулдинова К., 2007.

Учебник по географии для 7 класса на казахском языке.

Материктер мен мүхиттар географиясы - мектеп географиясының ең қызықты, окушылардың танымдық ңабілетін арттыруға мүмкіншілігі жоғары буыны. Әсіресе бүгінгі таңдағы кезек күттірмейтін мәселе - жаппай тологиялық білім және төрбие беру шараларьт жүзеге асыру ісінде бүл пәннің маңыздылығы артып отыр. Табиғаты алуан түрлі материктер мен мүхиттарды оқыту мүғалімнен терең білімді, үздіксіз ізденісті, жан-жақты дайындықты, әдістемелік шеберлікті талап етеді. Сонымен қатар елтану бағытындағы бүл пәнді окыту барысында мүғалімнің шығармашылық қызметінің аясы мен мүмкіншілігі де кеңейеді.

Неорганик химия, 7-8 класслар, Ходаков Ю.В., Эпштейн Д.А., Глориозов П.А., 1985.

Учебник по химии для 7-8 класса на татарском языке.

Сез инде физика һәм биологияне өйрәнә башладыгыз. Хәзер сезгә химия белән танышырга туры киләчәк. Физика һәм биология белән бергә химия табигать турындагы фәннәргә керә. Ул нәрсә өйрәнә соң?
Химия матдәләрне һәм аларның бер-берсенә әверелешләрен өйрәнә.

Әдәбият, 7 сыйныф, Хатипов Ф.М., Галимуллин Ф.Г., 2006.

Учебник по литературе для 7 класса на татарском языке.

Быел җиденче сыйныфта сез әдәби әсәрләр һәм аларның авторлары турында тагын да киңрәк мәгълүмат алырсыз. Яңа басмада Һ. Такташның «Мокамай» әсәрен бирү тиеш дип табылды. Бу әсәрләрне өйрәнүдә, кадерле укучылар, сезгә уңышлар телибез. Ләкин уңышка ирешүнең бер мөһим шарты бар: ул да булса — мөстәкыйль уйларга өйрәнү. Әсәрне укып чыккач, андагы вакыйгалар турында ныклап уйларга, үз нәтиҗәгезне чыгарырга тырышыгыз. Уйларыгызны кәгазьгә язып куйсагыз, тагы да әйбәтрәк булыр. Бу сезнең әсәрләргә генә түгел, чынбарлыктагы күренешләргә дә шәхси бәягезне булдырырга ярдәм итәр. Аннан соң әсәр турында дәреслектә язылган бәяләмә белән танышырга, анда язылганнарны үз хөкемең белән чагыштырып карарга мөмкин. Уйларыгыз авторларның бәяләмәләре белән туры киләме, юкмы икәнен бары тик шулай гына ачыклап була. Фикерләрегез дәреслектә язылганнар белән туры килеп бетмәсә, аларны дәлилли белергә дә кирәк. Ул чагында сорауларга һәм биремнәргә җавап табу тагы да кызыклырак, мавыктыргычрак булыр. Мавыгып уку һәм эшләү — кеше өчен олы бәхет ул. Без сезгә уңышлар, бәхет телибез!