7 класс

Технология, 5-9 классы, Методическое пособие, Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семёнова Г.Ю., 2020.

   Методическое пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программы основного общего образования по технологии. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 5—9 классов, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 5—9 классах.

Русский родной язык, 5-9 классы, Примерные рабочие программы, Александрова О.М., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н., 2020.

   Представленная в сборнике программа учебного предмета «Русский родной язык» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 5—9 классах. Издание содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Русский родной язык», его соотношения с основным курсом русского языка в основной школе.
В издании также представлены варианты рабочих программ по русскому родному языку для каждого из классов основной школы, определены планируемые результаты и примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебных пособий «Русский родной язык» для 5—9 классов (авторы: О. М. Александрова, О. В. Загоровская, С. И. Богданов, Л. А. Вербицкая, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина, А. Г. Нарушевич, Е. И. Казакова, И. П. Васильевых).

История России, 6-10 классы, Рабочая программа и тематическое планирование, Данилов А.А., Журавлева О.Н., Барыкина И.Е., 2020.

   Пособие создано в соответствии с требованиями Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурного стандарта, а также Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Оно ориентировано на работу с предметной линией учебников «История России» под редакцией А. В. Торкунова для 6—10 классов.
Издание адресовано учителям отечественной истории общеобразовательных организаций.

Геометрия, 7-9 классы, Сборник примерных рабочих программ, Бурмистрова Т.А., 2020.

   Рабочие программы основного общего образования по геометрии содержат следующие разделы: пояснительную записку; особенности содержания математического образования на этой ступени; место геометрии в Базисном учебном (образовательном) плане; требования к результатам обучения и освоения содержания курса; содержание курса по основным линиям; примерное тематическое планирование с описанием видов учебной деятельности учащихся 7—9 классов и указанием примерного числа часов на изучение соответствующего материала; рекомендации по оснащению учебного процесса.
Программы адресованы учителям, работающим по УМК авторов А. Д. Александрова и др., Л. С. Атанасяна и др., В. Ф. Бутузова и др., А. В. Погорелова.

Всеобщая история, История Нового времени, Рабочая программа, Поурочные рекомендации, 7 класс, Коваль Т.В., Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., 2020.

   Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории Нового времени для 7 класса общеобразовательных организаций.
Поурочные рекомендации созданы к переработанному в соответствии с Примерной основной общеобразовательной программой учебнику А. Я. Юдовской и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс».
Предлагаемые учителю педагогические технологии направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий. Особое внимание уделено системно-деятельностному подходу при изучении данного курса. В пособии представлены рабочая программа по предмету, тематическое поурочное планирование, содержание курса, планируемые результаты освоения курса и рекомендации к каждому уроку. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций и соответствует ФГОС основного общего образования.

Русский язык, 7 класс, Методическое пособие, Тошматова О., Мухитдинова Д., Мирзаева Ф., 2022.

    Методическое пособие адресовано учителям средних общеобразовательных школ и носит рекомендационный характер. Оно будет полезно и интересно всем, кто стремится разнообразить методы преподавания русского языка. Материалы пособия помогут развить аналитическое мышление учащихся, выработать инновационный подход к проблемам современного преподавания русского языка в школе.
В методическое пособие включены разработки уроков, проектные, контрольные работы и тестовые задания.
В целом пособие составлялось с учётом необходимости дальнейшего совершенствования у учащихся языковой, лингвистической, коммуникативной, культурологической и проектной компетенций.
Авторы учебника желают вам творческих успехов!

Литература, 7 класс, Методическое пособие, Турсуналиева Б.У., Мирзаева Ф.А., 2022.

    Язык и литература играют ключевую роль в формировании личности человека, его жизни в обществе, повседневной коммуникации и профессиональной деятельности.
Важный этап освоения языка и литературы - этап общего образования.
Изучение литературы, освоение воплощённых в литературе образцовых форм русской речи играет ведущую роль в процессах воспитания личности, развития её нравственных качеств и творческих способностей, в приобщении к отечественной и зарубежной культуре, в продолжении традиций и в сохранении исторической преемственности поколений.
Данная методическая разработка станет первым помощником на уроках литературы, поможет вам сопровождать ваших учеников в увлекательном путешествии в мир художественной литературы и обогатит вашу методическую копилку инновационными методами и технологиями.

Технология, 7 класс, Методическое пособие, Куйсинов О.А., Маматов Д.Н., Тохиров У.О., 2002.

   «Технология» - очень важный предмет. Ведь выпускники общеобразовательной школы, освоившие технологические науки, вносят свой вклад в развитие сферы промышленности и инженерии, научно-исследовательских и опытноконструкторских баз, другими словами становятся драйверами производства конкурентоспособной промышленной продукции с высокой добавленной стоимостью.
Учебно-методическое пособие предназначено для учителей, использующих для преподавания технологии в общеобразовательных школ учебник «Технология» для учащихся 7 класса, разработанный в рамках Национальной учебной программы по техническим наукам, концепции преподавания науки и проекта Министерства народного образования Республики Узбекистан по организации курсов непрерывного повышения квалификации для педагогов в системе народного образования «Непрерывное профессиональное развитие - 2022».