6 класс

Физика, 8 класс, Мургузов М., Абдуразагов Р., Алиев Р., Алиева Д., 2019.

6.3. Электрическая цепь и ее элементы.

Одним из необходимых условий непрерывного прохождения электрического тока через произвольное устройство является замкнутость электрической цепи, частью которого является это устройство.

Математика, 6 класс, Мургузов М., Абдуразагов Р., Алиев Р., 2018.

ВВЕДЕНИЕ.

Слово "физика" (по-гречески fyuzis) означает "природа". Это понятие ввел в мир науки древнегреческий философ Аристотель. В азербайджанском языке слово "физика" впервые использовал в XI веке гениальный азербайджанский философ Бахма-нияр ал-Азербайджани. С древних времен люди пытались понять причину явлений, происходящих в природе, задаваясь вопросами: как возникает ветер, почему небо голубое, отчего идет дождь, что заставляет камень падать на землю...

Математика, учебник для 6 класса общеобразовательных школ, в 2 частях, часть 2, Алдамуратова Т.А., Байшоланова К.С., Байшоланов Е.С., 2018.

772. Длина отрезка, изображающего расстояние на карте от Семипалатинска до Усть-Каменогорска, равна 2,8 см. Масштаб карты 1 : 7 500 000. Найдите длину отрезка между этими городами на карте, составленной в масштабе 1 : 1 500 000.

Математика, учебник для 6 класса общеобразовательных школ, в 2 частях, часть 1, Алдамуратова Т.А., Байшоланова К.С., Байшоланов Е.С., 2018.

Натуральные числа, запись которых оканчивается:
1) четной цифрой, делятся на 2;
2) цифрой 0 или цифрой 5, делятся на 5;
3) цифрой 0, делятся на 10.
Если сумма цифр натурального числа:
1) делится на 9, то и число делится на 9;
2) делится на 3, то и число делится на 3.

Математика, учебник, 6 класс, Исмайылова С., Гусейнова А., 2018.

1. Запишите цифрами число:
а) сто девяносто миллиардов сорок миллионов пятьсот тысяч три;
б) семь миллиардов четыре миллиона десять тысяч триста;
в) двести три миллиарда шесть тысяч;
г) восемь миллиардов восемь миллионов восемь тысяч восемь.

Teens” English 6, Методическое пособие для учителей, Хан С., Джураев Л., Камалова Л., 2018.

The new edition “Teens’ English 6” is prepared by Svetlana Khan, Ludmila Kamalova and Lutfullo Jurayev. The team are particularly grateful to the teachers and students of the schools who participated in the piloting' of this book and whose valuable advice and comments have helped greatly in its development. Special thanks should also go to Prof. M. Iriskulov, the Republican Scientific-Practical Center of Innovations under the Uzbekistan World Languages University for his support throughout the project.

Всемирная история, история Украины, учебник для 6-го класса общеобразовательных учебных заведений, Бандровский А.Г., Власов B.C., 2014.

Как работать с учебником.

Дорогие шестиклассники! Этот учебник поможет вам освоить историю древнего мира. Каждый параграф, который соответствует уроку, разделен на рубрики. Уроки советуем начинать с обсуждения исторического памятника, который не только ярко свидетельствует об определенных исторических реалиях, но и имеет связь с современностью. Даже если вы будете изучать материал самостоятельно, не оставляйте без внимания вступительное задание: возможно, рассматривая изображенный памятник, вы сделаете для себя открытие или неожиданный вывод.

Всемирная история, учебник для 7(6) класса общеобразовательных школ, Айтбай Р., Касымова А., 2017.

Учебник «Всемирная история» посвящен периоду от падения Римской империи до распада феодальных отношений, В нем подробно раскрыты причины формирования, расцвета и распада феодальных отношений в странах Европы, Азии.