5 класс

Введение в историю Украины, 5 класс, Власов B.C., Данилевская О.Н., 2005.

   В учебнике объединено традиционное научно-популярное изложение с художественно-образным. Книга содержит исторические рассказы в жанре детской литературы, которые призваны донести определённую историческую информацию и вызвать эмоциональное отношение к прочитанному.

Поурочные разработки по обществознанию, 5 класс, Сорокина Е.Н., 2014.

   Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.И. Кравченко (М.: Русское слово), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в труппах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация, В приложении дано тематическое планирование к учебнику Л.Н. Боголюбова (М: Просвещение).
Издание будет полезно как начинающим педагогам, и так и преподавателям со стажем.

Обществознание, Рабочая тетрадь к учебнику А.И. Кравченко, 5 класс, Хромова И.С., 2013.

   Рабочая тетрадь является пособием для самостоятельной работы учащихся на уроке и дома. Тетрадь содержит разнообразные типы заданий, выполнение которых позволит закрепить и систематизировать полученные знания, совершенствовать навыки универсальных учебных действий, развить инициативу учащихся, умение применять полученные знания на практике.

Рабочая программа педагога Пуховой Елены Ивановны, учителя высшей категории по математике, 5 класс, 2014.

2014 – 2015 учебный год.

Математика, 5 класс, Подготовка к ВПР, Коннова Е.Г., Ханин Д.И., 2017.

   Пособие содержит необходимый материал для подготовки к всероссийской проверочной работе по математике в 5 классе.
Приведено описание демонстрационной версии работы, 6 авторских учебно-тренировочных вариантов, составленных по образцу всероссийской проверочной работы в 5 классе (размещён на сайте www.vpr.statgrad.org) и сборник подготовительных задач для повторения изученного материала. К одному варианту работы и некоторым задачам приведены решения и методические указания, ко всем вариантам и задачам сборника — ответы.
Пособие будет полезно учителям, учащимся 5-х классов и их родителям.

Сборник тренировочных и проверочных заданий, Английский язык, 5 класс, Веселова Ю.С., 2013.

   В сборнике представлены различные типы заданий для развития и совершенствования коммуникативных умений учащихся по английскому языку в пяти видах деятельности (аудирование, чтение, грамматика, письмо и говорение), а также упражнения для отработки лексических, грамматических и навыков словообразования с тем, чтобы начать целенаправленную подготовку учащихся к сдаче Государственной итоговой аттестации (в новой форме) по английскому языку. Сборник предназначен для учащихся 5 классов школ разного типа.

Поурочные разработки по английскому языку, 5 класс, Дзюина Е.В., 2014.

   В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 5 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические приемы введения нового материала и закрепления изученного, вопросы для беседы, занимательные материалы в стихотворной форме и многое другое. Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.

Английский язык, Книга для учителя к учебнику Английский с удовольствием, 5 класс, Биболетова М.3., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2014.

   Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта „Английский с удовольствием" для 5-го класса общеобразовательной школы. Книга для учителя содержит необходимую для учителя информацию: цели и принципы учебного курса; описание всех компонентов УМК для 5-го класса как печатных, так и электронных; методические рекомендации для достижения результатов владения английским языком на уровне, обозначенном в ФГОС; тематическое планирование курса; поурочное распределение учебного материала; описание содержания и организации проектной работы; характеристику особенностей контроля / самоконтроля в 5-м классе; тексты аудиозаписей; ключи к упражнениям учебника и рабочей тетради № 1, а также к разделам Progress check и Test yourself.