3 класс

Еңбекке баулу, 3 сыныб, Оралбекова Т., Дүйсебаева Қ., 2010.

Учебник по технологии для 3 класса на казахском языке.

   Үшінші сыныпта еендер «Техникалық еңбек», «Көркем еңбек» сияқты салалар бойынша бір затты екіншісімен біріктірудің тәсілдерін меңгересіндер. Бұл әдемі, берік, ыңғайлы бүйымдар жасау үшін кажет болады. Ал әдемі бүйымдар жасауды табиғаттан үйреніп келесіңдер. Табиғаттың шебер дизайншы, күрастырушы екенімен бірінші сыныптан-ақ таныссыңдар. Осының бәрін меңгерген жағдайда үлкендердің таптырмайтын көмекшісіне айналасыңдар.

Русский язык, Учебник для 3 класса общеобразовательных школ с казахским языком обучения, Часть 2, Калашникова Т.М., Султанова А.Б., Беспалова Р.Х., Карпыкова Г.У., 2019.  

Мы приглашаем тебя в дальнейшее путешествие в мир русского языка. Твоим помощником станет этот учебник. Он поможет тебе ещё больше узнать о языке. Ты познакомишься с героями интересных рассказов, сказок, стихотворений, будешь размышлять над их поступками, писать предложения и короткие рассказы, участвовать в играх. Изучай русский язык, и ты узнаешь много нового и интересного.

Русский язык, Учебник для 3 класса общеобразовательных школ с казахским языком обучения, Часть 1, Калашникова Т.М., Султанова А.Б., Беспалова Р.Х., Карпыкова Г.У., 2019.  

Мы приглашаем тебя в дальнейшее путешествие в мир русского языка. Твоим помощником станет этот учебник. Он поможет тебе ещё больше узнать о языке. Ты познакомишься с героями интересных рассказов, сказок, стихотворений, будешь размышлять над их поступками, писать предложения и короткие рассказы, участвовать в играх. Изучай русский язык, и ты узнаешь много нового и интересного.

Литература родного края, Хрестоматия для учащихся 1-4 класса, Горская А.Б., 2010.  

В хрестоматию вошли произведения детских поэтов и писателей Южного Урала. Книга поможет учителю познакомить учащихся с творчеством писателей родного края, воспитать их патриотами малой родины, обогатить содержание уроков литературного чтения. Материал, представленный в хрестоматии, позволяет полностью реализовать региональный компонент областного базисного учебного плана.

Тренажёр для развития навыка быстрого чтения, 3 класс, Суднис-Ермолович К.А., 2016.

    В пособии представлена система упражнений по развитию и совершенствованию навыка чтения: отчётливому произношению звуков, выработке внимания к слову и его частям, развитию оперативного поля чтения и памяти, гибкости и скорости чтения вслух и молча; упражнения на антиципацию, формирование читательского интереса. Издание составлено с учетом возрастных особенностей, а также программных требований к знаниям и умениям учащихся третьих классов.
Предназначено учащимся учреждений общего среднего образования, родителям; может быть использовано в работе учителями и гувернёрами в комплексе с другими учебными изданиями для стимулирующих занятий.

Волшебные точки, Вычисляй и рисуй, Рабочая тетрадь, 3 класс, Итина Л.C., Кормишина С.Н., 2009.

    Рабочая тетрадь для 3 класса «Волшебные точки. Вычисляй и рисуй» предназначена для отработки вычислительных навыков учащихся. Содержание работ помогает формированию навыков быстрого и рационального счета, применения вычислений в различных учебных и повседневных ситуациях.
Материал тетради способствует общему развитию ребенка, пониманию им красоты мира чисел и красоты окружающего мира.
Тетрадь можно использовать как для классной, так и для внеурочной работы, а также для самостоятельных и проверочных работ.

Изобразительное искусство, 1-4 классы, Рабочая программа, Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., 2017.

   В рабочей программе сформулированы цели, задачи, основные принципы построения курса изобразительного искусства в начальной школе, изложено его содержание и планируемые результаты учебной деятельности. Предлагается тематическое планирование.
Рабочая программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Английский язык, Уроки чтения, 1-4 классы, Сушкевич А.С., Маглыш М.А., 2009.
       
   Пособие предназначено для обучения чтению детей, начинающих изучать английский язык. Оно может быть использовано учащимися общеобразовательных школ как справочник по основным правилам чтения и как книга для дополнительного чтения. Освоив материал пособия, учащиеся приобретут устойчивые навыки беглого выразительного чтения с полным пониманием прочитанного.