2018

Сила воли, уникальная методика тренировок, Могучий А., 2018

Сила воли, уникальная методика тренировок, Могучий А., 2018.

Аннотация.

Реально изменить свою жизнь может только человек с сильной волей – это факт! Именно от нехватки воли часто страдают карьера и финансовое положение, отношения с окружающими, физическое здоровье и даже интеллект! Безволие мешает нам избавиться от вредных привычек, побуждает к несдержанности и конфликтам, не дает вовремя принять ответственное решение, сделать важный выбор, от которого зависит судьба. Хорошая новость от Антона Могучего – силу воли можно тренировать! Более того, развивая волю, мы развиваем мозг, а значит, увеличиваем спектр его возможностей!

Сила воли, уникальная методика тренировок, Могучий А., 2018

Скачать и читать Сила воли, уникальная методика тренировок, Могучий А., 2018
 

Методико-филологический компонент образовательных программ, Иванова Н.Н., 2018

Методико-филологический компонент образовательных программ, Иванова Н.Н., 2018.

В пособии представлены теоретические, методические и прикладные материалы по филологическим дисциплинам, читаемым в соответствии с ФГОС ВО третьего поколения и стандарта «3+», даны рекомендации по содержанию и организации самостоятельной работы студентов. Пособие написано в контексте обновления высшего образования; большое значение уделено межкурсовым и межпредметным связям, компетентностному подходу в обучении. Пособие адресовано преподавателям и студентам, учителям, методистам.

Методико-филологический компонент образовательных программ, Иванова Н.Н., 2018

Скачать и читать Методико-филологический компонент образовательных программ, Иванова Н.Н., 2018
 

Основы теории и методики спортивной тренировки, Дисько Е.Н., Якуш Е.М., 2018

Основы теории и методики спортивной тренировки, Дисько Е.Н., Якуш Е.М., 2018.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Данное учебное пособие «Основы теории и методики спортивной тренировки» направлено на освоение учащимися системы научно-методических знании и умений, необходимых для организации и проведения учебно-тренировочных занятий по избранному виду спорта. Учебная дисциплина «Основы теории и методики спортивной тренировки» — это основная базовая дисциплина, в результате изучения которой формируются основополагающие знания, практические умения и навыки, необходимые в профессиональной деятельности специалиста в области физической культуры и спорта. Она взаимосвязана с изучением таких дисциплин, как «Анатомия», «Физиологические основы физической культуры и спорта», «Биохимия». «Психология», «Педагогика». «Гигиена». «Методика обучения избранному виду спорта», «История физической культуры и спорта». Для формирования профессионального потенциала будущего тренера по конкретному виду спорта необходимо овладеть базовыми знаниями не только по учебной дисциплине «Основы теории и методики спортивной тренировки», но и по смежным дисциплинам.

Основы теории и методики спортивной тренировки, Дисько Е.Н., Якуш Е.М., 2018

Скачать и читать Основы теории и методики спортивной тренировки, Дисько Е.Н., Якуш Е.М., 2018
 

Использование подвижных игр для развития двигательного, вестибулярного и слухового анализаторов детей младшего школьного возраста, Колисниченко Ж.А., 2018

Использование подвижных игр для развития двигательного, вестибулярного и слухового анализаторов детей младшего школьного возраста, Колисниченко Ж.А., 2018.

В данных рекомендациях описаны особенности физического и психологического развития детей младшего школьного возраста, а также даны рекомендации по совершенствованию их двигательного, вестибулярного и слухового анализаторов с помощью подвижных игр.

Использование подвижных игр для развития двигательного, вестибулярного и слухового анализаторов детей младшего школьного возраста, Колисниченко Ж.А., 2018

Скачать и читать Использование подвижных игр для развития двигательного, вестибулярного и слухового анализаторов детей младшего школьного возраста, Колисниченко Ж.А., 2018
 

Руководство к своду знаний по управлению проектами, 2018

Руководство к своду знаний по управлению проектами, 2018.

1.1.3. Кодекс профессиональной этики и поведения.

PMI публикует Кодекс профессиональной этики и поведения с целью укрепить доверие к профессии управления проектами и помочь человеку в принятии разумных решений, особенно в трудных ситуациях, когда ему (ей) может быть предложено совершить нечестный поступок или поступиться своими ценностями. Ценности, которые мировое сообщество специалистов по управлению проектами определило как наиболее важные, - это ответственность, уважение, справедливость и честность. В основе Кодекса профессиональной этики и поведения лежат эти четыре ценности.

Руководство к своду знаний по управлению проектами, 2018

Скачать и читать Руководство к своду знаний по управлению проектами, 2018
 

Должностные злоупотребления вопросы правовой оценки и квалификации, Хилюта В., 2018

Должностные злоупотребления вопросы правовой оценки и квалификации, Хилюта В., 2018.

ГЛАВА 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ИНТЕРЕСОВ СЛУЖБЫ.
1.1 Понятие и признаки преступлений против интересов службы.

Преступления против интересов службы, традиционно именуемые должностными преступлениями, представляют собой уголовно-правовое проявление коррупции. Будучи многогранным, социально сложным и во многом объективно обусловленным явлением, коррупция с точки зрения правового регулирования требует комплексного подхода, в рамках которого меры уголовного права должны занимать ведущую, но не единственную роль. Опасность коррупционных проявлений весьма емко, хотя и несколько эмоционально описана в преамбуле европейской Конвенции об уголовной ответственности за коррупцию от 27 января 1999 г. (ратифицирована Законом Республики Беларусь от 26 мая 2003 г.), где отмечается, что коррупция угрожает верховенству закона, демократии и правам человека, подрывает основы надлежащего государственного управления, нарушает принципы равенства и социальной справедливости, ведет к искажению условий конкуренции, затрудняет экономическое развитие и угрожает стабильности демократических институтов и моральным устоям общества.

Должностные злоупотребления вопросы правовой оценки и квалификации, Хилюта В., 2018

Скачать и читать Должностные злоупотребления вопросы правовой оценки и квалификации, Хилюта В., 2018
 

Древлеправославный календарь и пробелы в русской истории, Шемшук В.А., 2018

Древлеправославный календарь и пробелы в русской истории, Шемшук В.А., 2018.

Эта книга посвящена вопросам влияния на человека, чисел и временных промежутков, которые определяют его судьбу, удачу, процветание или, наоборот, при не знании функций чисел и временных промежутков, можно так и остаться в поле несчастий, невезения и всевозможных напастей. Всё это было отражено в древлеправославном календаре, в его строении и в праздничных датах, построенного нашими предками на фундаментальной базе функций натурального ряда чисел. В процессе исследования этого календаря вскрываются очень серьёзные пробелы в наших знаниях о русской культуре и истории, которые мы и попытались здесь восполнить.

Древлеправославный календарь и пробелы в русской истории, Шемшук В.А., 2018

Скачать и читать Древлеправославный календарь и пробелы в русской истории, Шемшук В.А., 2018
 

Читаем с мамой, Вагурин А., Крупенкова О., Михайленко Л., Проказов Б., Ковалёва О., 2018

Читаем с мамой, Вагурин А., Крупенкова О., Михайленко Л., Проказов Б., Ковалёва О., 2018.

Е. Агинская
МАЛИНКА.
Сказка.

Росла на кусте малинка - спелая, сочная. Медведица, как только её заметила, скорее за своим сынком побежала. А в это время пролетала мимо куста синичка. Склевала она малинку и дальше полетела. Вернулась медведица с медвежонком, а малинки-то и нет!

Читаем с мамой, Вагурин А., Крупенкова О., Михайленко Л., Проказов Б., Ковалёва О., 2018

Скачать и читать Читаем с мамой, Вагурин А., Крупенкова О., Михайленко Л., Проказов Б., Ковалёва О., 2018
 
Показана страница 21 из 153