2017

Всемирная история, учебник для 7(6) класса общеобразовательных школ, Айтбай Р., Касымова А., 2017.

Учебник «Всемирная история» посвящен периоду от падения Римской империи до распада феодальных отношений, В нем подробно раскрыты причины формирования, расцвета и распада феодальных отношений в странах Европы, Азии.

Всемирная история, Учебник для 5 класса общеобразовательных школ, Тулебаев Т.А., Момынтаева Л.Б., Толбаева Л.А., 2017.

Первый отечественный учебник «Всемирная история» подготовлен по новой учебной программе. В нем излагается история формирования и закономерности развития первобытного общества и древних цивилизаций.

Алгебра, учебник для 7 класса общеобразовательных школ, Шыныбеков А.Н., Шыныбеков Д.А., 2017.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Данный учебник составлен на основе ранее изданного учебника автора «Алгебра — 7» в соответствии с учебной программой общеобразовательных школ. Здесь мы старались учесть все замечания специалистов и отдельные недостатки, которые имели место в других изданиях учебника. Например, по многим темам увеличено количество тренировочных упражнений легкого уровня. По сравнению с другими учебниками данный учебник имеет ряд специфических особенностей. Упражнения по каждой теме специально разделены на три группы сложности: А, В и С. Если в группах А и В сосредоточены упражнения легкого и среднего уровней сложности, то группа С состоит из упражнений повышенной сложности. Это позволяет пользоваться учебником как в общеобразовательной школе, так и в классах с углубленным изучением математики. Упражнения группы С, в основном, предназначены для классов с углубленным изучением математики и для учащихся, обладающих математическими способностями. Для удобства все упражнения и необходимые рисунки пронумерованы ДВОЙНЫМИ.номера ми. Здесь первое число указывает на номер раздела, а второе число - на порядковый номер упражнения (рисунка) в указанном разделе.

Основы косметической химии, базовые ингредиенты, функциональные ингредиенты и биологически активные вещества, том 1, том 2, Пучкова Т.В., 2017.

Третье издание учебного пособия «Основы косметической химии» подготовлено в 2-х томах. В первом томе «Основы косметической химии. Базовые ингредиенты» рассмотрены современные представления о структуре, функциях и химии кожи человека, классификации и номенклатуре косметических ингредиентов, используемых при производстве косметических средств. Отдельные главы посвящены описанию различных категорий базовых ингредиентов для косметики и принципов их применения, вопросам создания натуральной косметики. Второй том «Основы косметической химии. Функциональные добавки и биологически-активные вещества» включает информацию о консервантах, антибактериальных добавках, пигментах, красителях, эфирных маслах и натуральных душистых веществах, а также о различных биологически - активных веществах природного и синтетического происхождения, актуальным для косметики, в том числе биотехнологических продуктах. Отдельная глава посвящена современным системам доставки активных веществ в кожу.

Все разделы учебного пособия содержат актуальную информацию по законодательному регулированию рынка ингредиентов в странах ЕС и на территории Таможенного союза. Книга предназначена для широкого круга специалистов косметической отрасли, разработчиков парфюмерно-косметической продукции, практикующих косметологов, дерматологов, маркетологов, консультантов по профессиональным косметическим маркам. Рекомендуется как пособие для учащихся специализированных средних и высших учебных заведений, курсов дополнительного профессионального образования для врачей-дерматологов и косметологов, слушателей специализированных курсов дополнительного профессионального образования по технологии косметических средств.

Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку, Безукладников К.Э., 2017.

В учебном пособии изложены подходы к профессионально-ориентированному обучению в нашей стране и за рубежом, проанализированы лингвистические и педагогические теории, лежащие в основе курса, описана методика анализа и составления учебных материалов, приёмы и способы работы с ними, а также роль преподавателя профессионально-ориентированного обучения и критерии эффективности оценки курса. Издание адресовано студентам бакалавриата и магистратуры.

Рисование фигуры, Лумис Э., Томашевская Н., 2017.

«В этой книге я рассматриваю фигуры как живые создания — разные типы движения связаны со строением. Мы будем рисовать обнаженные фигуры, чтобы лучше понимать, как рисовать их в одежде. Думайте о фигурах как об объектах, обладающих массой и объемом, освещенных и потому обладающих тенью, — иными словами, объектах, помещенных в знакомое нам пространство. Научитесь видеть природу света — как он влияет на форму, на ее плоскости, падая в различных направлениях. Мы отдельно изучим голову человека и ее строение. Другими словами, здесь вы найдете основы, опираясь на которые вы будете рисовать оригинальные и убедительные фигуры человека. Интерпретация, типаж, позы, переживания, одежда и украшения _ все будет за вами. Что бы вы ни рисовали — рекламу, иллюстрацию для книги, плакат или календарь, — основы не меняются.

Техника не так важна, как обычно думают молодые художники. Жизнь и эмоции, идеалы, которые вы вкладываете в работу, гораздо важнее. И конечно, важен ваш вкус при выборе одежды и фона — при условии, что вы овладели основами. Даже самая модная одежда не смотрится на плохо нарисованной фигуре. Переживания и эмоции нельзя показать с неверным построением лица. Нельзя делать цветные иллюстрации без знаний о свете и оттенках, точно так же, как нельзя даже надеяться получить хорошую композицию, если вы не владеете знаниями о перспективе. Ваша задача как художника в рекламе — восхвалять и идеализировать то, что вас окружает. Моя же задача — помогать вам, пока не отпадет необходимость в моей помощи. После этого вы будете идти самостоятельно». Эндрю Лумис

Маркеры, рисуем яркие скетчи с Лизой Красновой, Краснова Л., 2017.

Лиза Краснова - художник-иллюстратор и инстаграм-блогер, чьи рисунки покорили русскоязычный Интернет. На своих многочисленных мастер-классах она учит всех желающих рисовать маркерами. Тема «Путешествия» выбрана не случайно, ведь многие из нас хотели бы увезти с собой из поездки не только сувенир или фото, но и эмоции, полученные во время путешествия. А что может передать их лучше, чем рисунок? В этой книге мы предлагаем вам 5 популярных тем: Париж, Лондон, Берлин, Стамбул и Венецию. Попробуйте, и вы увидите, что всего за 8 простых шагов можно создать яркий интересный скетч.

Мир природы и человека, 1 дополнительный класс, рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), Кудрина С.В., Козлова Л.В., 2017.

Дорогие ребята!
Уважаемые родители!

Предлагаем вам окунуться в увлекательный мир природы и человека: выполнить множество разнообразных заданий; закрепить знания, полученные при работе с учебником «Мир природы и человека» (1 дополнительный класс), усвоить важные для жизни современного ребенка умения; понять и запомнить правила безопасного поведения. Все это можно сделать на страницах
учебной тетради «Мир природы и человека» (1 дополнительный класс).