2015

Наладка устройств электроснабжения выше 1000 В., Дубинский Г.Н., Левин Л.Г., 2015.

В книге изложены методы наладки высоковольтных систем электроснабжения широкого диапазона применения. Рассматриваются вопросы электрических измерений, испытательного оборудования и собственно типовые методики испытаний в соответствии с ПУЭ. Книга написана на уровне доступном для специалистов среднего звена: техников-электриков и электромонтеров предприятий промышленного, сельскохозяйственного и культурного назначения, жилищно-коммунального хозяйства. Может быть использована для учащихся средних специальных учебных заведений, курсов повышения квалификации.

Дискурсивные способности, теория, методы изучения, психодиагностика, Воронин А.Н., 2015.

Книга посвящена исследованию дискурсивных способностей, позволяющих человеку инициировать, поддерживать, развертывать и завершать процесс общения, используя при этом соответствующие ситуации языковые средства. Приводится обзор основных подходов к изучению дискурсивных способностей, представлены две авторские методики их диагностики.

Проектная деятельность как способ развития личности студентов и их профессиональной подготовки, Булатова Е.А., 2015

В методических указаниях рассматривается технология проектной деятельности, методы и средства разработки проектов с точки зрения развития личности студентов, их профессиональной подготовки в рамках компетентностного подхода. Предназначено для преподавателей ННГАСУ, слушателей различных программ повышения квалификации.

Краткий четырехъязычный словарь фитонимов, Рубцова О.Г., 2015.

Словарь содержит более 4000 фитонимов. Исходными в словаре являются латинские термины, к которым даны эквиваленты, зафиксированные в русском, марийском и немецком языках. В конце словаря имеются указатели на латинском, русском, марийском и немецком языках. Словарь предназначен, в первую очередь, для лингвистов, студентов гуманитарных и медицинских специальностей высших и средних профессиональных учебных заведений, для широкого круга читателей, а также для всех, кто интересуется изучением названий лекарственных растений.

Трудовое обучение, обслуживающий труд, 7 класс, Столярова С.И., 2015.

ОТ АВТОРОВ.

В этом году вы продолжите знакомиться с различными разделами обслуживающего труда, будете совершенствовать теоретические знания, практические умения, навыки и приобретать новые. Начнете изучение предмета с раздела «Основы приготовления пищи», где продолжите развивать свои кулинарные способности. Для изучения вам предложен материал по химическому составу пищи и сервировке стола к обеду, правилам пользования столовыми приборами. В учебном пособии представлен интересный ассортимент кулинарных блюд: блюда из овощей, мяса, рыбы, первые блюда. Вы познакомитесь с особенностями этих изделий, требованиями к ним, правилами приготовления и подачи. Теоретический материал содержит много полезной и интересной информации. Представлен в учебном пособии и материал о белорусской народной кухне. Здесь вы узнаете об особенностях белорусской кухни и научитесь готовить блюда из картофеля и овощей. В приложении учебного пособия по каждому ассортименту предложены рецепты кулинарных блюд, которые вы сможете приготовить не только на уроке, но и дома. Раздел «Обработка текстильных материалов» расскажет о волокнах животного происхождения, тканях из них, свойствах и области их использования, а также о простых ткацких переплетениях.

Трудовое обучение, обслуживающий труд, 6 класс, Яворская Л.М., Шульга Н.И., 2015.

Дорогие девочки!

В этом учебном году вы продолжите изучение учебного предмета «Трудовое обучение». Мы уверены, что знания и умения, приобретённые в 6-м классе, пригодятся вам в жизни. Данное учебное пособие поможет вам узнать много нового и полезного. В разделе «Основы приготовления пищи» вы познакомитесь с правилами рационального питания, разнообразными пищевыми продуктами, основными правилами сервировки стола к ужину; научитесь готовить вкусные блюда: современные и традиционные белорусские. Раздел «Обработка текстильных материалов» содержит информацию о хлопчатобумажных и льняных тканях, видах столового белья. Вы научитесь шить скатерти и салфетки, освоите выполнение накладных и настрочных швов. Изучив материал главы «Эстетика одежды», вы научитесь определять типы осанки, сможете выбрать одежду необходимого размера и силуэта. Раздел «Основы домоводства» поможет вам углубить и расширить знания об интерьере. Вы узнаете о видах светильников, мебели, о правилах ухода за ними. Эти сведения имеют большое практическое значение.

Китайский язык, 3 класс, в 2 частях, часть 2, Пониматко А.П., 2015.

16. Проект «Я — директор зоопарка».

1. Вспомните названия животных, которые вы выучили в этой теме, выпишите их на отдельный лист.
2. Представьте, что вы - директор зоопарка, и выберите животных, которые будут жить в вашем зоопарке (можете выбрать новых животных).
3. Подумайте, где они будут жить в зоопарке (сделайте схему зоопарка).
4. Запишите на отдельном листе, чем вы будете кормить ваших животных.
5. Подготовьтесь рассказать в классе о своём зоопарке.

Китайский язык, 10 класс, Пониматко А.П., 2015.