2007

Деревообрабатывающие станки, Короткое В. И., 2007.

Даны основы теории резания древесины. Рассмотрены основные части деревообрабатывающих станков, режущие инструменты, их установка и крепление на станках, конструкции станков общего назначения, способы размерной настройки, рациональные примеры работы на станках, а также возможные причины брака и способы его устранения.
Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

1.1. Определение процесса резания.
Резание — это процесс взаимодействия резца с древесиной, при котором происходит механическое нарушение связи между частицами древесины по заданному направлению с образованием стружки или без нее. Резание является основным способом получения деталей нужных размеров и форм. В процессе резания клиновидный резец 4 (рис. 1.1) воздействует на заготовку /, перерезает волокна и, нарушая связь между ними, отделяет от нее определенную часть толщиной /. Срезаемый слой 3 древесины, называемый стружкой, всегда деформирован. Резание без образования стружек осуществляется, например, при раскрое материала на гильотинных ножницах или прессах для высечки бракованных мест из шпона.
Режущей кромкой 5 резца является ребро клина, непосредственно формирующее обрабатываемую поверхность 6, которая называется поверхностью резания. Для осуществлении процесса резания необходимы рабочие движения.
Главное движение резания D, — движение резца или заготовки, обеспечивающее удаление одного срезаемого слоя и происходящее с наибольшей скоростью в процессе резания.

Теоретическая механика, сопротивление материалов, учебное пособие для студентов, Эрдеди А.А., Эрдеди Н.А., 2007.

В учебном пособии изложены основы теоретической механики и со-противления материалов с применением элементов высшей математики, а также даны элементарные сведения из теории машин и механизмов.
Для студентов машиностроительных специальностей средних профессиональных учебных заведений.

1.2. Основные аксиомы статики.
Условия, при которых тело может находиться в равновесии, выводятся из нескольких основных положений, принимаемых без доказательств, но подтвержденных опытом и называемых аксиомами статики. Основные аксиомы статики сформулированы английским ученым И. Ньютоном (1642-1727) и поэтому названы его именем.
Аксиома I (аксиома инерции, или первый закон Ньютон а).
Всякое тело сохраняет свое состояние покоя или прямолинейного равномерного движения, пока какие-нибудь силы не выведут тело из этого состояния.
Способность материального тела сохранять движение при отсутствии действующих сил или постепенно изменять это движение, когда на тело начинают действовать силы, называется инерцией, или инертностью. Инертность есть одно из основных свойств материи.
На основании этой аксиомы состоянием равновесия считаем такое состояние, когда тело находится в покое или движется прямолинейно и равномерно, т.е. по инерции.
Аксиома II (аксиома взаимодействия, или третий закон Ньютона).
Силы взаимодействия между собой двух тел всегда равны по модулю и направлены по соединяющей их прямой в противоположные стороны.
Из третьего закона Ньютона вытекает, что одностороннего механического действия одного тела на другое не существует, т.е. все силы природы — силы парные.

История Украины, 7—9 классы,наглядный справочник, Гисем А.В., Мартынюк А.А., Трухан А.Ф., 2007.

Издание продолжает серию пособий по школьным дисциплинам, которые помогут учащимся систематизировать и углубить полученные знания и умения, а также приобщить их к активной самостоятельной работе.
Структура и содержание пособия в полной мере соответствуют требованиям действующей учебной программы по школьному курсу всемирной истории. Учебный материал сгруппирован по программным темам и представлен в наглядной форме, то есть в виде таблиц, схем и т. д.
Авторы сознательно ушли от методических советов, касающихся практического использования пособия. Структурно-содержательная простота и полнота позволяют учащимся прорабатывать изучаемый материал как самостоятельно, так и под руководством учителя. Такой подход, по мнению авторов-практиков, будет способствовать эффективной реализации учебно- воcпитательных задач.
Надеемся, что предложенный наглядный справочник станет надежным помощником в изучении школьного курса всемирной истории.

Фрагмент из книги.
- Носила мирный характер. В начале колонизации отношения с местным населением были мирными; греки селились только на незанятых территориях
- Носила аграрный характер. В колонизации греками Северного Причерноморья преобладала не торговая, а аграрная форма
- Независимость по отношению к метрополии. Созданные колонии были независимыми от тех городов, выходцами из которых были переселенцы. Отношения между ними базировались на равных принципах
- Объединения стихийного и планового характера. Переселение на новые земли происходило организованно. Однако отсутствие регулярной планировки городов-колоний (всех, кроме Херсонеса) свидетельствует об их дальнейшем стихийном развитии

Сборочные чертежи, учебное пособие, Фершалов Ю.Я., Цыганкова Л.П., Мельникова И.Н., 2007.

Учебное пособие содержит сведения об изделиях, основных видах конструкторских документов, правилах выполнения эскизов и рабочих чертежей деталей с натуры и по чертежу общего вида в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД. Подробно рассмотрены вопросы взаимосвязи деталей в соединениях, оформления сборочных чертежей изделий машиностроения и приборостроения, правила выполнения спецификаций.
Рекомендовано для студентов технических специальностей вузов всех форм обучения.


Фрагмент из книги.
1. Некоторые положения ЕСКД 1.1. Виды изделий
Изделием называют любой предмет или набор предметов производства, подлежащих изготовлению на предприятии (ГОСТ 2. 101-68).
Изделия, в зависимости oт их назначения, делят на изделия основного производства и изделия вспомогательного производства.
Изделия основного производства — это изделия, предназначенные для поставки (реализации).
Изделия вспомогательного производства — это изделия, предназначенные только для собственных нужд предприятия, изготавливающего их.
Если изделие используют одновременно для собственных нужд и для поставки на заказ, то это изделие основного производства.
Устанавливают следующие типы изделии:
- детали;
- сборочные единицы;
- комплексы;
- комплекты.
Детали, сборочные единицы, комплексы и комплекты могут быть составными частями другого изделия.
Деталь — изделие, изготовленное из однородного но наименованию и марке материала, без применения сборочных операций, например: литой корпус; коробка, склеенная из одного куска картона; трубка, спаянная или сваренная из одного куска листового металла; плата печатная из фольгированного гетинакса и т.п.

Электротехника, учебное пособие, Немцов М.В., Светлакова И.И., 2007.

Учебник предназначен для использования в системе среднего образования студентами неэлектротехнических специальностей и ориентирован на создание теоретической базы для изучения последующих специальных дисциплин, связанных с автоматизацией технологических процессов, электроснабжением и электрооборудованием соответствующих отраслей.

1.3. Понятие об электрическом токе и напряжении.
Согласно электронной теории электропроводности валентные электроны в металлах легко отделяются от атомов, которые становятся положительными ионами. Ионы образуют в твердом теле кристаллическую решетку с пространственной периодичностью. Свободные электроны хаотически движутся в пространстве решетки между атомами (тепловое движение), сталкиваясь с ними.
Под действием продольного электрического поля напряженностью £, создаваемого в проводнике длиной L источником электрической энергии, свободные электроны приобретают добавочную скорость (дрейфовую скорость) и дополнительно перемещаются в одном направлении (вдоль проводника на рис. 1.4).

Основы вакуумной техники, конспект лекций, Белокрылов И.В., 2007.

2.1. Энергия взаимодействия.

По мере снижения рабочего давления роль поверхностных явлений при получении и измерении вакуума непрерывно возрастает, особенно в области сверхвысокого вакуума. Процесс поглощения газов или паров твердыми телами, не зависящий от того, происходит он в объеме или на поверхности, называется сорбцией.
Процесс поглощения газов поверхностью твердых тел называется адсорбцией и подразделяется на физическую и химическую (хемосорбцию). Энергия взаимодействия при физической адсорбции выше, чем при химической.
Адсорбция – поглощение газов в объеме твердого тела. При этом происходит рас-творение газов в твердом теле. Вещество, поглощающее газ, называется сорбентом, поглощаемое – сорбатом. Выделение газа из твердых тел называется десорбцией.
Сорбция – процесс экзотермический. При поглощении молекул газа выделяется энергия взаимодействия, имеющая физическую и химическую природу.

Введение в теорию множеств и комбинаторику [Текст], учебное пособие, Басангова Е.О., 2007.

Пособие содержит теоретический и практический курс по основам теории множеств и комбинаторики. Состоит из двух частей. Разделы каждой части содержат упражнения, снабженные ответами. В конце обеих частей подобран комплект задач по всем темам.
Предназначается для студентов университета специальности «Математика».

Пример 1.12.2. Рассмотрим отношения:
1) Отношения равенства рефлексивны, симметричны и транзитивны.
2) Отношения между парами чисел «больше», «меньше» - антирефлексивны, антисимметричны и гранзитивны.
3) Отношение параллельности прямых рефлексивно, симметрично и транзитивно.
4) Отношение перпендикулярности прямых рефлексивно, симметрично, нетранзитивно.
Если отношение R на множестве Л не обладает тем или иным свойством, то его можно продолжить до отношения R*, которое будет иметь нужное свойство. Под «продолжением» мы понимаем присоединение некоторых упорядоченных пар к подмножеству RczAxA гак, что новое полученное множество R* уже будет обладать требуемым свойством. Очевидно, что исходное множество R будет подмножеством в R*. В том случае, если вновь построенное множество R* будет минимальным среди всех расширений R с выделенным свойством, то говорят, что R* является замыканием R относительно данного свойства.

“Основы линейного и нелинейного регрессионного и корреляционного анализов”, Баранова И.М., Часова Н.А., 2007.

1. Основные понятия и задачи.
Теория вероятностей и математическая статистика, как и другие разделы математики, изучают явления окружающего мира не непосредственно, а с по-мощью математических моделей.
Во многих случаях требуется установить и оценить зависимость случайной величины (СВ) от одной или нескольких СВ. Две СВ могут быть связаны функциональной зависимостью, либо зависимостью другого рода, называемой статистической, либо быть независимыми.
При функциональной связи каждому значению одной величины (аргумента) соответствует одно значение другой величины (функции).
Как бы точно не проводился эксперимент, как бы точно не закреплялись условия опыта и побочные факторы, неизбежен некоторый разброс результатов опыта в силу того, что не учтены действия еще многих факторов, то есть между изучаемыми величинами если и есть какая либо связь, то явно не функциональная.