История России, XVIII-XIX века, учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2000.
Новый учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных учебных заведений. Создан с учетом современных научных реалий. Учебник содержит богатый фактический материал по истории России XVIII—XIX вв. Обстоятельный методический аппарат включает вопросы и задания, документальные материалы, позволяющие учащимся самостоятельно оценивать события нашей истории на основе анализа разнообразных источников.
Учебник одобрен Федеральным экспертным советом и рекомендован к изданию Министерством образования Российской Федерации.
Первые годы правления Петра. В 1682 г. царями были провозглашены сыновья Алексея Михайловича Иван и Петр при регентстве царевны Софьи. Иван не мог по состоянию здоровья выполнять государственные функции. Однако только через семь лет после свержения с престола сестры власть полностью перешла в руки Петра.
В 1689 г. удалось подавить восстание стрельцов, и Софью, подстрекавшую войска к бунту против Петра, заточили в Новодевичий монастырь, некоторых из ее сторонников казнили или сослали. Первое время царь продолжал жить так, как привык ранее — среди потешных солдат и иностранцев. Всеми делами ведал дядя царя Л. К. Нарышкин.
2000
История России, XVIII-XIX века, учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б.Г., 2000
Скачать и читать История России, XVIII-XIX века, учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б.Г., 2000Струйные и нестационарные течения в газовой динамике, Гапонова С.А., Маслова А.А., 2000
Струйные и нестационарные течения в газовой динамике, Гапонова С.А., Маслова А.А., 2000.
Излагаются оригинальные научные результаты, полученные сотрудниками Института теоретической и прикладной механики СО РАН и Балтийского государственного технического университета в области исследования сверхзвуковых струйных и нестационарных течений газа. Особое внимание уделяется разработке и использованию метода оптимальных ударно-волновых систем применительно к струйным течениям. Подробно рассматриваются вопросы шумообразования и возникновения автоколебаний для свободных и импактных струй газа. Описываются экспериментальные исследования продольных вихревых структур в слое смешения сверхзвуковой струи.
Для научных работников, инженеров, аспирантов и студентов, специализирующихся в области нестационарной газовой динамики.
Скачать и читать Струйные и нестационарные течения в газовой динамике, Гапонова С.А., Маслова А.А., 2000Излагаются оригинальные научные результаты, полученные сотрудниками Института теоретической и прикладной механики СО РАН и Балтийского государственного технического университета в области исследования сверхзвуковых струйных и нестационарных течений газа. Особое внимание уделяется разработке и использованию метода оптимальных ударно-волновых систем применительно к струйным течениям. Подробно рассматриваются вопросы шумообразования и возникновения автоколебаний для свободных и импактных струй газа. Описываются экспериментальные исследования продольных вихревых структур в слое смешения сверхзвуковой струи.
Для научных работников, инженеров, аспирантов и студентов, специализирующихся в области нестационарной газовой динамики.
Семейная педагогика и домашнее воспитание, Куликова Т.А., 2000
Семейная педагогика и домашнее воспитание, Куликова Т.А., 2000.
Концептуальная основа учебника - признание приоритетной роли семьи в формировании личности ребенка. С этих позиций дается развернутая характеристика современной семьи, тенденций ее развития, освещаются особенности семейного воспитания, условия и пути повышения педагогической культуры семьи. Рассматриваются линии взаимодействия семьи с другими социальными институтами образования (детские сады, школы и др.). Учебник содержит задания для самостоятельной работы студентов.
Может быть рекомендован также студентам педвузов.
Скачать и читать Семейная педагогика и домашнее воспитание, Куликова Т.А., 2000Концептуальная основа учебника - признание приоритетной роли семьи в формировании личности ребенка. С этих позиций дается развернутая характеристика современной семьи, тенденций ее развития, освещаются особенности семейного воспитания, условия и пути повышения педагогической культуры семьи. Рассматриваются линии взаимодействия семьи с другими социальными институтами образования (детские сады, школы и др.). Учебник содержит задания для самостоятельной работы студентов.
Может быть рекомендован также студентам педвузов.
Педагогический репертуар баяниста-аккордеониста, 2-7 классы, Самойленко Б., 2000
Педагогический репертуар баяниста-аккордеониста, 2-7 классы, Самойленко Б., 2000.
«Несомненная ценность сборника состоит в том, что технический и художественный материал, включенный в него, интересен в репертуарном плане, достаточно прост в изложении и доступен ученикам музыкальной школы.
Чтобы успешно исполнять обработки народных песен и танцев, написанных, как правило, в вариационной форме, необходим определенный технический багаж, постоянная работа над развитием беглости пальцев, поэтому в сборник включены этюды, упражнения и гаммы, способствующие развитию этого вида техники.»
В. Солнцев, заслуженный работник культуры РФ.
«Работа творческая, с ярко выраженной методической направленностью, отработана в практической деятельности и вызывает интерес у музыкантов-коллег. Заслуживает высокой оценки как вдумчивое творческое проявление автора в музыкальной педагогике. Может быть рекомендована как дополнительный материал в музыкальной школе.»
Б. Скворцов, и.о. профессора Саратовской государственной консерватории.
Скачать и читать Педагогический репертуар баяниста-аккордеониста, 2-7 классы, Самойленко Б., 2000«Несомненная ценность сборника состоит в том, что технический и художественный материал, включенный в него, интересен в репертуарном плане, достаточно прост в изложении и доступен ученикам музыкальной школы.
Чтобы успешно исполнять обработки народных песен и танцев, написанных, как правило, в вариационной форме, необходим определенный технический багаж, постоянная работа над развитием беглости пальцев, поэтому в сборник включены этюды, упражнения и гаммы, способствующие развитию этого вида техники.»
В. Солнцев, заслуженный работник культуры РФ.
«Работа творческая, с ярко выраженной методической направленностью, отработана в практической деятельности и вызывает интерес у музыкантов-коллег. Заслуживает высокой оценки как вдумчивое творческое проявление автора в музыкальной педагогике. Может быть рекомендована как дополнительный материал в музыкальной школе.»
Б. Скворцов, и.о. профессора Саратовской государственной консерватории.
Веселый алфавит, английского языка, Фурсенко С., 2000
Веселый алфавит, английского языка, Фурсенко С., 2000.
Если ты полюбишь бокс,
Будешь сильным,
Будешь смелым,
Будешь хитрым, как ...
Пятачок - забавный носик.
Хвост изогнут, как вопросик.
Съест обед он просто вмиг,
Будет толстенький ...
Скачать и читать Веселый алфавит, английского языка, Фурсенко С., 2000Если ты полюбишь бокс,
Будешь сильным,
Будешь смелым,
Будешь хитрым, как ...
Пятачок - забавный носик.
Хвост изогнут, как вопросик.
Съест обед он просто вмиг,
Будет толстенький ...
Полный курс рисунка обнаженной натуры, Георг Клебер, 2000
Полный курс рисунка обнаженной натуры, Георг Клебер, 2000.
Издание предназначено для начинающих и студентов художественных ВУЗов. Рассмотрены пропорции, равновесие, пространственность и объем, обобщение, эскизы, композиция, контраст, модель и материал, техника рисунка. Приводятся простые и наглядные упражнения для начинающих и совершенствующихся в рисунке обнаженной натуры.
Скачать и читать Полный курс рисунка обнаженной натуры, Георг Клебер, 2000Издание предназначено для начинающих и студентов художественных ВУЗов. Рассмотрены пропорции, равновесие, пространственность и объем, обобщение, эскизы, композиция, контраст, модель и материал, техника рисунка. Приводятся простые и наглядные упражнения для начинающих и совершенствующихся в рисунке обнаженной натуры.
Основы психологии, Столяренко Л.Д., 2000
Основы психологии, Столяренко Л.Д., 2000.
В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология».
Учебное пособие предназначено для студентов ВУЗов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Скачать и читать Основы психологии, Столяренко Л.Д., 2000В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология».
Учебное пособие предназначено для студентов ВУЗов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Немецкий за 30 дней, Бек А.Г., 2000
Немецкий за 30 дней, Бек А.Г., 2000.
Курс состоит из 30 уроков из расчета последовательного ежедневного изучения одного из них. Схема построения урока следующая: вначале дается текст в форме диалога на немецком языке с последующим переводом на русский, за ним следуют необходимые правила грамматики. Упражнения имеют своей целью закрепить навыки устной речи и правописания, а поурочный словарь - закрепить знания лексики.
Скачать и читать Немецкий за 30 дней, Бек А.Г., 2000Курс состоит из 30 уроков из расчета последовательного ежедневного изучения одного из них. Схема построения урока следующая: вначале дается текст в форме диалога на немецком языке с последующим переводом на русский, за ним следуют необходимые правила грамматики. Упражнения имеют своей целью закрепить навыки устной речи и правописания, а поурочный словарь - закрепить знания лексики.
Другие статьи...
- Экономика, таблицы и схемы, Черняк В.З., 2000
- Экология, Природные комплексы, учебное пособие для 3 класса, Рудский В.Г., 2000
- Экология, Потапов А.Д., 2000
- Управление организацией, Поршнева А.Г., Румянцева З.П., Саломатина Н.А., 2000
- Современные зарубежные социологические концепции, Култыгин В.П., 2000
- ГДЗ по русскому языку, 5 класс, к учебнику Русский язык, 5 класс, Ладыженская Т.А., 2000
- ГДЗ по математике, 5 класс, к учебнику Математика, 5 класс, Виленкин Н.Я., Жохов В.И., 2000
- Мавры, Лазарев А.В., 2000
Показана страница 22 из 28