11 класс

ГДЗ по геометрии, 11 класс, Кадеев А.А., 2009, к учебникам Геометрия, 10-11 класс, Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др., 2008, и Геометрия, 10-11 Л.С Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др., 2005.

    Домашняя работа по геометрии за 11 класс, к учебникам «Геометрия, 10-11: учебник для общеобразовательных учреждений, Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др., 2008» и «Геометрия, 10-11 учебник для общеобразовательных учреждений Л.С Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. 2005».
 
   Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по геометрии.

Домашняя работа по химии, 10 класс, Сергеева О.Ю., 2002, к учебнику Химия, 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. О.С. Габриелян, Ф.Н. Маскаев, С.Ю. Пономарев, В.И. Теренин, 2002.

    Домашняя работа по химии за 10 класс, к учебнику «Химия. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. О.С. Габриелян, Ф.Н. Маскаев, С.Ю. Пономарев, В.И. Теренин; Под ред. В.И. Теренина. 2002».

Контрольные и проверочные работы по русскому языку, Синтаксис и пунктуация, 10-11 класс, Грибанская Е.Э., 2009.

   Предлагаемое пособие содержит контрольные и проверочные работы по синтаксису и пунктуации на основные теоретические темы. Книга предназначена для закрепления навыков правописания, контроля за степенью сформированности и усвоенности.
Пособие рассчитано на учителей, работающих по учебному пособию Д.Э. Розенталя "Русский язык. 10-11 кл.", но может быть использовано и при работе по другим действующим учебникам.

Сборник задач по физике, 10-11 класс, Парфентьева Н.А., 2010.

   Сборник составлен к классическому курсу физики для 10— 11 классов авторов Г. Я. Мякишева, Б. Б. Буховцева, Н. Н. Сотского.
В первой части пособия приведены задачи по всем темам, включенным в названный курс физики с указанием соответствующих параграфов учебника.
Вторая часть содержит задачи на темы, не включенные в классический курс физики. Умение решать такие задачи необходимо при поступлении в технические ВУЗы.

Русский язык, Дидактические материалы, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., 2010.

   Дидактические материалы, содержащие упражнения и тексты с заданиями по разделам курса русского языка в 10—11 классах (базовый уровень), — на основе учебника тех же авторов — направлены на совершенствование письменной грамотности учащихся, предоставляют дополнительный учебный материал для закрепления умений анализировать звуки речи, слово, предложение, текст, преобразовывать и создавать тексты различного назначения.

Русский язык, 10-11 класс, Учебник, Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А., 2011.

   Учитывая огромную значимость русского языка как государственного языка РФ и языка межнационального общения народов России, данный учебник воспитывает бережное отношение к русскому языку, содействует сохранению его самобытности, богатства и чистоты.
Учебник поможет учащимся систематизировать, обобщить и дополнить полученные знания по русскому языку. Книгу можно использовать как справочник при поступлении в высшие учебные заведения, при сдаче как письменного, так и устного экзамена по русскому языку, а также при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).
Ценность данного учебного пособия в соединении доступности, глубины и широты подачи учебного материала по русскому языку. Учебник, являющийся частью учебно-методического комплекта, в который входят «Программа» и «Книга для учителя», поможет старшеклассникам подготовиться к ЕГЭ и вступительным экзаменам.

ГДЗ по геометрия, 11 класс, 2008, к учебнику по геометрии для 10-11 классов, Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, 2008.

    Пособие содержит подробный разбор всех задании из учебника по геометрии для 10, 11 классов авторов Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова и др. (М.: Просвещение)
    Ответы и решения представлены в соответствии со структурой учебника, что значительно облегчит поиск необходимой информации.

Преподавание курса, Основы экономической теории, 10-11 класс, Иванов С.И., 2000.

   По каждой теме обоснована логическая структура урока, определен перечень формируемых знаний и умений учащихся, определены стержневые для понимания той или иной экономической категории понятия и принципы, приведены подробные ответы ко всем тестам, задачам и упражнениям, помещенным как в учебнике, так и в практикуме.
Пособие может использоваться учениками для самостоятельной работы. С его помощью они могут проконтролировать уровень усвоения каждой темы, попробовать свои силы в выполнении всех заданий.