10 класс

Обществознание, 10 класс, Модульный триактив-курс,  Котова О.А., Лискова Т.Е.
   
  Человек является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с обществом. Биологическое и социальное в человеке слиты воедино, и только в таком единстве он существует.
Для характеристики сущности человека учёные используют понятия «человек», «индивид», «личность». Понятие «человек» отражает общие черты, присущие всему человеческому роду. Индивид — единичный представитель человечества. Личность — совокупность социально значимых качеств индивида, формирующихся в процессе общественной жизни. Каждый человек обладает биологической и социально-психологической индивидуальностью (неповторимыми, оригинальными чертами, качествами).

Демонстрационные задачи по школьному курсу физики для учащихся 10-11 классов, Нагорнов Ю.С., 2012.

Пособие предназначено для проведения тренинговых занятий по решению стандартных школьных задач по физике с применением демонстрационного электронного пособия, реализованного в виде флеш-моделей. В пособии даны краткие инструкции по работе с моделями, а также теоретическое описание законов, с помощью которых необходимо решать задачи. Демонстрационное пособие позволяет наглядно осваивать законы физики н проверять свои навыки при помощи тестов и виртуальной реализации школьных физических экспериментов. Располагая симулятором физической лаборатории можно получать опыт работы с данными, графиками и экспериментировать без риска сломать приборы или сбить их настройки. Демонстрации заставляют учащихся вдумчиво подходить к реализации экспериментов, что развивает навыки самостоятельной работы и творческого потенциала. Пособие предназначено для учащихся 10-11 классов, их родителей и учителей физики.

История России,10 класс, 2 часть, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2013.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и предназначен для изучения истории на углублённом уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6—9 классах.

ГДЗ по физике, 10-11 класс, 2012, к задачнику по физике за 10-11 класс, Рымкевич А.П.
 
  Экспериментально было доказано, что носителями тока в металлах являются электроны. В отсутствии электрического ноля электроны движутся хаотически, и ток в проводнике не возникает. Под действием внешнего электрического поля движение электронов становится упорядоченным, и в проводнике возникает электрический ток.

ГДЗ по физике, 10 класс, 2014, к учебнику по физике за 10 класс, Мякишев Г.Я.
 
   Если необходимо покрыть металлом внутреннюю поверхность предмета, нужно этот предмет применить в роли катода, и внутри ее поставить электролит с анодом.

Подробный разбор заданий по химии, 10 класс, Горковенко М.Ю., 2007, к учебнику по химии за 10 класс, Габриелян О.С., Маскаев Ф.Н.
 
   Пособие содержит справочный материал, подробные решения задач, а также полные ответы и комментарии ко всем вопросам и заданиям параграфов, лабораторным и практическим работам из учебника по химии О.С. Габриеляна, Ф.Н. Маскаева (М.: Дрофа).
Издание предназначено для эффективного усвоения школьниками пройденного материала и приобретения прочных навыков решения задач.

ГДЗ по химии, 10-11 класс, 2008, к учебнику по химии за 10-11 класс, Цветкова Л.А.
 
   Примерами таких противоречий могут послужить явление изомерии (разные вещества имеют одинаковые молекулярные формулы) и многообразие углеводородных соединений.

Математика, 10 класс, Профильный экзамен, 2016.
 
   На одной из сторон острого угла с вершиной О отмечены точки М и N (М лежит между О и N). На другой стороне угла отмечена точка К, из которой отрезок MN виден под наибольшим углом. Найдите ON, если ОК = 4 дм, MN = 6 дм.