10 класс

Астрономия, Сборник задач и упражнений, 10-11 классы, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Татарников А.М., Угольников О.С., Фадеев Е.Н., 2018.

Предлагаемый сборник задач и упражнений по астрономии для учащихся 10-11 классов выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по астрономии в соответствии с требованиями ФГОС СОО. Разнообразие заданий позволяет отрабатывать различные умения и компетенции.

Астрономия, Тетрадь-практикум, 10-11 классы, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Базовый уровень, Кондакова Е.В., Чаругин В.М., 2018.

Тетрадь-практикум является составной частью учебно-методического комплекса «Астрономия» для 10-11 классов линии «Сферы 1-11». Пособие адресовано учащимся. В тетради содержится материал для организации практических работе заданным алгоритмом их выполнения и формами для фиксирования результатов. Порядок практических работ соответствует структуре учебника. Последовательное выполнение практических работ, предложенных в тетради-практикуме, позволит связать теоретический материал, изучаемый на уроках астрономии, с практическим использованием этих знаний.

География, 10-11 классы, Учебник для общеобразовательных организаций, Базовый уровень, Максаковский В.П., 2018.

Учебник является основной составляющей учебно-методического комплекта В.П. Максаковского. Содержание учебника даёт базовые знания о политической карте мира, географии мировых природных ресурсов и населения, о мировом хозяйстве, крупных регионах мира и глобальных проблемах человечества. Основной текст учебника сопровождают блоки карт, графиков и фото иллюстраций, статистические приложения. На формирование умений анализировать процессы и явления, происходящие в мире, самостоятельно получать необходимую информацию и работать с ней, решать проблемные и творческие задачи нацелен методический аппарат учебника, и, прежде всего, различные задания.

Сборник задач по математике, 9-10 классы, Скопец З.А., 1971.

   Настоящий сборник задач предназначен для факультативных занятий в IX—X классах средней школы.
При составлении задачника авторы стремились раскрыть содержание основных понятий и теорем, входящих в программу факультативных занятий.
В то же время в задачник включены тренировочные упражнения, например, на отыскание пределов, дифференцирование и интегрирование функций и другие, которые должны способствовать развитию у учащихся вычислительных навыков.

Физика, 10 класс, Сборник задач, Незнаева Т.В., 2019.

   Данный сборник составлен в полном соответствии с учебным планом физико-математической школы ЮУрГУ.
Сборник содержит задачи по темам, изучаемым в курсе физики 10 класса.

География, 10-11 класс, ВПР, Тренинг, контроль, самооценка, Рабочая тетрадь, Федоров О.Д., 2017.

В пособии представлены пять вариантов проверочных работ, содержание которых соответствует Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по географии, а также официальному образцу Всероссийской проверочной работы по географии (2017). Выполнение предложенных вариантов позволит осуществить текущий контроль знаний, а также отработать умения и навыки, необходимые для успешного выполнения работы. Оценить уровень своей подготовки учащиеся смогут с помощью рекомендаций раздела «Система и критерии оценивания». Издание предназначено для учащихся 10 и 11 классов, учителей, родителей, репетиторов.

Программы общеобразовательных учреждений, Геометрия, 10-11 классы, Бурмистрова Т.А., 2010.

Предлагаемые программы (примерная и авторские) по геометрии составлены в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по математике. Они позволяют получить представление о целях и содержании обучения геометрии в 10—11 классах, в рамках обучения по учебникам, выпускаемым издательством «Просвещение». Авторские программы составлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми как к базовому, так и к профильному уровню обучения. При этом авторами программ и учебников предлагаются различные структуры учебного материала, которые определяют последовательность изучения материала в рамках стандарта для старшей школы и пути формирования системы знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования, а также развития учащихся.

Алгебра и начала математического анализа, Дидактические материалы, 10 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Потапов М.К., Шевкин А.В., 2017.

Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы с итоговым тестом к учебнику «Алгебра и начала математического анализа, 10» С.М. Никольского и др. Дидактические материалы дополняют учебник более сложными заданиями, необходимыми для работы в классах с углублённым изучением математики. В книгу включены также материалы для подготовки к самостоятельным работам с примерами выполнения заданий, аналогичных заданиям из самостоятельных работ. Сборник можно использовать при работе по любому учебнику, а также для самообразования.