Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

English For Everyone, Beginner, Practice Book, Level 1, Booth T., Bowen T., 2016.

   English for Everyone is designed for people who want to teach themselves the English language. Like all language courses, it covers the core skills: grammar, vocabulary, pronunciation, listening, speaking, reading, and writing. Unlike in other courses, the skills are taught and practiced as visually as possible, using images and graphics to help you understand and remember. The practice book is packed with exercises designed to reinforce the lessons you have learned in the course book. Work through the units in order, making full use of the audio available on the website and app.

English For Everyone, Beginner, Course Book, Level 1, Harding R., Bowen T., 2016.

   English for Everyone is designed for people who want to teach themselves the English language. Like all language courses, it covers the core skills: grammar, vocabulary, pronunciation, listening, speaking, reading, and writing. Unlike in other courses, the skills are taught and practiced as visually as possible, using images and graphics to help you understand and remember. The best way to learn is to work through the book in order, making full use of the audio available on the website and app. Turn to the practice book at the end of each unit to reinforce your learning with additional exercises.

English For Everyone, Beginner, Course Book, Level 2, Harding R., Bowen T., 2016.

   English for Everyone is designed for people who want to teach themselves the English language. Like all language courses, it covers the core skills: grammar, vocabulary, pronunciation, listening, speaking, reading, and writing. Unlike in other courses, the skills are taught and practiced as visually as possible, using images and graphics to help you understand and remember. The best way to learn is to work through the book in order, making full use of the audio available on the website and app. Turn to the practice book at the end of each unit to reinforce your learning with additional exercises.

Морфолого-анатомический анализ лекарственного растительного сырья и лекарственных растительных препаратов, Учебно-методическое пособие, Халиуллина А.С., Шакирова Д.Х., Угольцова В.Н., Алиуллина Л.А., 2022.

В учебно-методическом пособии описаны алгоритмы проведения морфолого-анатомического анализа неизвестных образцов лекарственного растительного сырья и лекарственных растительных препаратов, а также правила оценки подлинности при поступлении сырья в контрольно-аналитические лаборатории фармацевтических предприятий. Пособие предназначено для студентов фармацевтических вузов и факультетов, обучающихся по специальности 33.05.01 «Фармация», и рекомендовано к использованию в курсах учебной дисциплины «Фармакогнозия» и дисциплины по выбору «Методы морфолого-анатомического анализа лекарственного растительного сырья».

Современная аппаратура лазерного газоанализа для медицинских приложений, Учебное пособие, Кабанов А.М., Кистенев Ю.В., Никифорова О.Ю., Пономарев Ю.Н., 2017.

В учебном пособии обсуждается современная приборная база лазерного газоанализа для медицинских приложений, а также основы устройства и принципы функционирования применяемой аппаратуры. Учебное пособие предназначено для профессиональной подготовки студентов медицинских вузов, ориентированных на дальнейшую научную деятельность, связанную с разработкой новых технологий регистрации, анализа клинических данных. Материал учебного пособия получен в рамках научных исследований Научно-образовательного центра «Лазерные технологии в медицинской диагностике», функционирующего на базе Сибирского государственного медицинского университета и Института оптики атмосферы Сибирского отделения Российской академии наук.

Институциональное обеспечение государственного регулирования предпринимательской среды в период трансформации общественно-экономических формаций, Монография, Юнусов И.А., 2023.

В монографии рассматривается институциональное обеспечение государственного регулирования предпринимательской среды России на разных исторических отрезках развития XX в. Проведен анализ исследований предпринимательской деятельности представителями различных теоретических школ России начала XX в. Изучена экономическая составляющая институционального обеспечения государственного регулирования предпринимательской среды. Сделан сравнительный анализ институционального обеспечения государственного регулирования предпринимательской среды в зарубежных странах на стадии трансформации общественно-экономических формаций. Обоснована необходимость активного государственного регулирования предпринимательской среды.

Люби себя как котика, Советы психолога про самоотношение, Как надо себя любить и почему у некоторых не получается, Галькевич О.

Представь мордочку милого котика. Улыбнулась? И я тоже улыбаюсь прямо сейчас, когда пишу эти слова. Мне кажется, мы стали любить животных больше, чем себя. Вспомни: как только мы видим котиков, обычно мы расплываемся в улыбке, нам даже не нужно думать почему. Нам нравятся котики. Мы не понимаем, почему мы улыбаемся. Мы просто улыбаемся. И даже если улыбки нет, внутри все равно растекается тепло и нежность. Это состояние благости и милоты, которое вызывают в нас эти пушистики! А вспомни, как на цыпочках ты обходишь котика, если он спит?

Формирование ответов на большие вызовы в контексте психолого-педагогической науки, Казаева Е.А., Крежевских О.В., 2019.

Содержание сборника материалов II Всероссийской молодежной конференции «Формирование ответов на большие вызовы в контексте психолого-педагогической науки», проходившей 25 апреля 2019г., аналогично проводимой ранее, в 2018г. конференции с одноименным названием. В сборнике представлены работы, отражающие актуальные проблемы воспитания, обучения и развития цифрового поколения детей в системе образования, социально-культурные, социально-педагогические и психолого-педагогические аспекты повышения качества жизни людей в условиях современного демографического перехода, вопросы эколого-биологического, географического и валеологического образования в ситуации возрастания антропогенных нагрузок на окружающую среду и роста рисков для здоровья граждан; отражены взгляды молодых ученых на проблему раскрытия потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья. В сборник вошли материалы по проблеме содержательно-технологических аспектов ранней и непрерывной профориентации детей и взрослых, вопросы развития патриотизма и гражданственности у детей и молодежи в условиях угрозы утраты национальной и культурной идентичности российских граждан и проблемы применения новых технологий в образовании.