Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Headway 5th Edition Beginner, Students Book e-book, Soars J., Soars L., McCaul J., 2019.

Headway 5th Edition A six-level course for Adult and Young adult learners Trusted worldwide. Inspired by you. Building on proven methodology and a trusted syllabus, the 5th Edition of the popular Headway series has been updated to remain relevant to today’s English learners. With new texts, topics and digital resources, this edition provides fresh and relevant English instruction that is tailored to your students’ needs. 90% of teachers, who responded to the Headway Oxford Impact study, believe Headway has helped their students progress to the next level of study. Its balanced methodology of vocabulary, grammar and integrated skills provides the right level of challenge for students.

Методические документы рекомендуемые при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2024-25, 2024.

Фрагмент из книги.
Указанные методические документы могут быть доработаны исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, но вносимые изменения (дополнения) не должны противоречить действующим нормативным правовым актам, регламентирующим проведение итогового сочинения (изложения).

Headway 5th Edition Beginner, Workbook with key, Soars J., Soars L., McCaul J., 2019.

Headway 5th Edition A six-level course for Adult and Young adult learners Trusted worldwide. Inspired by you. Building on proven methodology and a trusted syllabus, the 5th Edition of the popular Headway series has been updated to remain relevant to today’s English learners. With new texts, topics and digital resources, this edition provides fresh and relevant English instruction that is tailored to your students’ needs. 90% of teachers, who responded to the Headway Oxford Impact study, believe Headway has helped their students progress to the next level of study.* Its balanced methodology of vocabulary, grammar and integrated skills provides the right level of challenge for students.

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2025 году, 2024.

Фрагмент из книги.
Образовательные организации в целях проведения итогового собеседования:
обеспечивают отбор и подготовку специалистов, входящих в состав комиссий по проведению итогового собеседования и комиссий по проверке итогового собеседования в образовательных организациях, в соответствии с требованиями Рекомендаций.

Headway 5th Edition Elementary, Teachers Guide, Soars J., Soars L., Merifield S., 2019.

Welcome to Headway 5th edition. Headway and its award-winning authors are names that have become synonymous with English Language Teaching and learning. The 5th edition balances Headway’s world-renowned methodology with innovative and flexible new material. This Teacher’s Guide has been created for you, with all the lesson preparation, in-class support and resources you need to teach in today’s classroom.

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2024-25 учебном году, 2024.

   Настоящие правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) предназначены для:
участников итогового сочинения (изложения);
членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения), определенной органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ) (далее вместе – комиссия по проведению итогового сочинения (изложения).

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024-25 учебном году, 2024.

Фрагмент из книги.
Лица, допущенные к ГИА в предыдущие годы, но не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительный период.

Изменения в КИМ ОГЭ 2025 года.

   Как и в предыдущие годы, все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации и др. Корректировка системы оценивания выполнения заданий призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом.