Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Отчет по экологической безопасности ФГУП Атомфлот, 2016.

   Отчет по экологической безопасности ФГУП «Атомфлот» характеризует важнейшие направления его природоохранной деятельности в 2016 году.
Отчет содержит документально подтверждённые сведения о воздействии производственной деятельности предприятия на окружающую среду, о производственном экологическом контроле, мероприятиях по сокращению негативного воздействия производственных процессов на население и окружающую среду.
Цель Отчёта - информировать население, общественные экологические организации, научные и социальные институты, органы местного самоуправления и государственной власти о реальной экологической ситуации на ФГУП «Атомфлот» и мерах по повышению экологической безопасности.

Лекции по высшей математике, Осипов А.В., 2012.

   Книга является конспектом лекций, которые читаются автором студентам нематематических специальностей. Программа курса реализуется в течение трех семестров (3 часа лекций в неделю и 3 часа практических занятий). Однако содержание конспекта несколько шире, поскольку часть материала (например, уравнения старших порядков) не входит в эту программу.
Разумеется, настоящее пособие не может заменить обстоятельные учебники по высшей математике или ее разделам. Ниже прилагается неполный список таких книг. Каждая из них переиздавалась несколько раз и ими можно пользоваться независимо от года издания.
Конспект снабжен задачами для практических занятий. Разумеется, каждый преподаватель имеет достаточное количество собственных интересных задач и может строить программу практических занятий по собственному усмотрению, однако задачи в настоящем конспекте подсказывают студентам, что их может ожидать на экзамене.

Фазовое и химическое равновесие, Теория и задачи, Практикум, Онучак Л.А., Кураева Ю.Г., Колосова Е.А., 2023.

   В практикуме изложен теоретический материал и содержатся задачи по таким разделам физической химии как фазовое равновесие и химическое равновесие. Каждый раздел начинается с теоретического введения, за которым следуют примеры решения типовых задач и задачи для самостоятельного решения.
Предназначен для обучающихся по направлению подготовки 04.03.01 Химия и специальности 04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия.
Подготовлен на кафедре физической химии и хроматографии.

Организация работ при реконструкции объектов, Олейник П.П., Казарян Р.Р., 2023.

   В учебном пособии рассмотрены состав и содержание проектов организации строительства и производства работ, виды реконструкции предприятии, зданий и сооружении с выделением групп и особенностей производства строительно-монтажных работ и методов организации реконструкции.
Приведены состав и содержание организационно-технологической документации. основные положения по организации работ подготовительного и основного периодов реконструкции объектов, требования к качеству производства работ.
Для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство.

Системное проектирование АПС учреждения здравоохранения, Новикова Т.В., 2017.

   Учебное пособие предназначено для освоения метода системного подхода к проектированию автоматизированных информационных систем (АПС) для объектов социальной деятельности. В первой части излагаются этапы системного описания объекта, выполняется их интерпретация для учреждений здравоохранения и осуществляется переход к синтезу АПС. Во второй части рассматривается последовательность действий по концептуальному проектированию автоматизированных рабочих мест в учреждении. Представленная методика опирается на методологию системного анализа. Поэтому её изучение полезно не только для приобретения навыков системного исследования и проектирования, но и для развития способности системного мышления. В практическом смысле методика интересна в задачах создания и развития АПС организации.
Учебное пособие «Системное проектирование АПС учреждения здравоохранения», подготовлено по дисциплине «Системный анализ и организация здравоохранения» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специальности «30.05.03, медицинская кибернетика».

Русско-белорусский системный семантический словарь, Том 2, Ванкевич О.Г., Елынцева И.В., Кондратеня И.В., 2023.

   Издание является первым отечественным опытом составления переводного словаря оригинального типа, в котором показано межъязыковое соотношение русских и белорусских лексических соответствий, входящих на основании общего семантического признака в лексико-семантические поля географического ландшафта, движения без перемещения, звука, перемещения в пространстве, погоды, речи, цвета, эмоций, представляющие важнейшие жизненные сферы человека. В словарь включены наименования явлений и предметов, их признаков, а также процессов и действий. Материал словаря предоставляет возможность выбора наиболее точного межъязыкового эквивалента.
Предназначено для лексикографов и специалистов-языковедов в области лексической семантики, может представлять интерес для преподавателей, аспирантов, студентов филологических специальностей.

История математики от древнейших времен до XVIII века, Николаева Е.А., 2012.

   В пособии рассмотрен период развития математики от древнейших времен до XVIII века включительно. Из огромного материала, относящегося к этому периоду времени, тщательно отобраны и кратко изложены только те части, в которых наиболее ярко раскрываются закономерности развития математики.
Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению «Прикладная математика и информатика».

Экология, Некрасова Л.С., Лантинова А.В., 2023.

   В учебном пособии представлены теоретические основы обшей экологии, экологии человека, охраны окружающей среды. Также приведены уровни организации живого, изучаемые наукой «Экология», структура и динамика популяций и биоценозов, механизмы их гомеостаза, адаптация организмов к разным природным средам, глобальные экологические проблемы, современные идеи природопользования и устойчивого развития экосистем. Студент должен знать основы экологического мониторинга и снижения загрязнения окружающей среды. обладать способностью к использованию теоретических знаний в практической деятельности.
Предназначено для обучающихся, осваивающих образовательную программу7 всех направлений подготовки.