Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Олимпиадные задачи по физике, Бакунов М.И., Бирагов С.Б., 2021.

   В книге представлены оригинальные задачи, составленные авторами для областных, районных и других олимпиад по физике среди школьников Нижегородского региона. Приведены также задачи, специально разработанные для подготовки областной команды к олимпиадам более высокого уровня, и задачи-тесты для раннего отбора способных школьников. Значительная часть задач снабжена весьма подробными решениями, к остальным даны указания и ответы.
Книга адресована школьникам, выбравшим физику своим основным предметом, абитуриентам, учителям физики средних школ, а также преподавателям общей физики высших учебных заведений.

Современные образовательные технологии, Психология и педагогика, Монография, Мурзина Ж.В., Астафурова О.А., Кулагина И.И., 2023.

   В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии. Книга предназначена для педагогов и психологов, а также может быть полезна студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.

Сборник тестовых заданий и ситуационных задач по гигиене, Андропова Т.В., 2017.

   Учебное пособие подготовлено по основным разделам гигиены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
Тестовые задания и ситуационные задачи по гигиене предназначены для контроля знаний и оценки исходного уровня подготовки к текущим и итоговым занятиям студентов, обучающихся по специальностям: лечебное дело, стоматология, педиатрия, медицинская биохимия, медицинская биофизика, фармация.

Сборник задач по фармакологии на определение препарата, Александрова Э.Г., Абакумова Т.Р., Титаренко А.Ф., 2022.

   Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов медицинских и фармацевтических факультетов для самостоятельной внеаудиторной работы студентов 3 курса для подготовки к практическим занятиям.

Социальные проблемы инклюзивного образования лиц с ОВЗ, инвалидностью, Монография, Афонькина Ю.А., 2018.

   В монографии представлено теоретическое исследование, направленное на научное осмысление и интерпретацию инклюзивного образования людей с ОВЗ, инвалидностью с точки зрения социальной проблематики, что раскрывает новые ракурсы данного явления, актуализированного в  современном обществе.
Проанализированы и систематизированы методологические основания изучения социальных аспектов инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью в мультидисциплинарной парадигме. Обоснована концепция средового подхода для исследования социальных аспектов инклюзивного образования,  интерпретированы  его  теоретико-эмпирические возможности для исследований инклюзивного образования. Представлена авторская периодизация институализации инклюзивного образования лиц с ОВЗ, инвалидностью. Разработана феноменологическая характеристика инклюзивного образования как социальной среды и социального института, обеспечивающего социальное взаимодействие субъектов образовательных отношений. Предложена теоретическая модель изучения социальных аспектов инклюзивного образования.
Книга предназначена для научных работников, аспирантов, магистрантов, преподавателей, всех, интересующихся данной проблематикой.

Основы логистики, Щербанин Ю.А., 2015.

   Рассматриваются важнейшие теоретические и практические аспекты логистики. Излагаются теоретические и концептуальные проблемы логистики, ее функциональные области, основные элементы логистических систем, теоретические и методологические вопросы управления закупками и запасами в логистической системе, размещения заказов, организации и функционирования распределительной логистики, складирования товаров, оптимальной организации складского хозяйства. Рассматриваются проблемы транспорта, планирование транспортно-экспедиторского обеспечения логистических процессов. Важное место отводится управлению цепями поставок.
Для студентов и аспирантов вузов, изучающих логистику, преподавателей, а также для специалистов, работающих в отделах логистики на производственных и транспортных предприятиях.

Эфиродинамические основы космологии и космогонии, Ацюковский В.А., 2012.

   В работе изложена эфиродинамическая концепция космологии, космогонии и основных космических явлений, в основе которой лежит представление о существовании в природе мировой среды — газоподобного эфира, являющегося строительным материалом для всех видов материальных образований, движения которого являются основой всех видов силовых полей взаимодействий. В работе приведены эфиродинамические модели основных космических структур и явлений в рамках представлений о вечно существующей Вселенной, евклидовом пространстве и равномерно текущем времени.
Для студентов физических и технических университетов и институтов, аспирантов и научных работников, а также для всех, интересующихся внутренней сущностью космических явлений.

Эмбриологические основы андроклинии пшеницы, Атлас, Круглова Н.Н., Батыгина Т.Б., Горбунова В.Ю., 2005.

   Изложены теоретические основы культивирования генеративных структур цветковых растений: универсальность путей морфогенеза, концепция эмбриоидогении, теория критических периодов, возможные источники гаплоидов, а также принципы разработанных авторами методических подходов их получения. Выявлена критическая стадия развития пыльника, оптимальная для переключения программы развития с гаметофитной на спорофитную и получения гаплоидных растений-регенерантов яровой мягкой пшеницы посредством различных путей морфогенеза (эмбриоидогенез, гемморизогенез). Предложены методические рекомендации биотехнологических приемов их тиражирования.
Для научных работников, селекционеров, биотехнологов, преподавателей, аспирантов, бакалавров и магистров биологических и аграрных вузов.