Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Клиническая фармакология, Бабак О.Я., Беловол А.Н., Чекман И.С., 2012.

   В учебнике освещены основы и наиболее важные раздела современной клинической фармакологии, а также представшей краткий историческим обзор ее развития
Составляя этот учебник, авторы преследовали цель научить будущего врача правильно назначать лекарственные средства на основе анализа объективных показателей состояния пациента и клинико-фармакологической характеристики препаратов. Классификация лекарственных средств представлена с учетом их фармакологического действия, химического строения и клинического применения. С современных позиций рассмотрены вопросы о механизмах фармакотерапевтического действия препаратов
Второе издание дополнено разделом “Средства, используемые для местной анестезии". Для студентов медицинских факультетов высших медицинских учебных заведений IV уровня аккредитации и студентов высших фармацевтических учебных заведений IV уровня аккредитации.

Клиническая фармакология, Кукес В.Г., 2006.

   Третье издание учебника существенно переработано и дополнено новыми сведениями с учетом последних достижений клинической фармакологии. Даны современные представления о метаболизме лекарственных средств, принципы диагностики и лечения нежелательных лекарственных реакций, раскрываются новые механизмы взаимодействия лекарственных средств. Представлены основные клинико-фармакологические «технологии» эффективного и безопасного применения лекарственных средств. Включены новые главы. Клиническая фармакология отдельных групп лекарственных средств представлена с учетом современных представлений о механизме действия, а также результатов многоцентровых контролируемых исследований. Изложена клиническая фармакология новых групп лекарственных средств.
Предназначен для студентов медицинских вузов.

Клиническая психотерапия, Бурно М.Е., 2020.

   Настоящая книга есть 2-е, дополненное и переработанное издание. 1-е издание вышло в свет в этом же издательстве в 2000 году.
Автор — Марк Евгеньевич Бурно, доктор медицинских наук, профессор кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии Российской медицинской академии последипломного образования (Москва), вице-президент Профессиональной психотерапевтической лиги, основатель отечественной психотерапевтической школы «Терапия творческим самовыражением».
В книге собраны работы автора разных лет, в которых научное размышление, практическая лечебная помощь больным и преподавание врачам как бы растворены друг в друге, составляют единую врачебную душевную работу психиатра-психотерапевта.
Книга предназначена для психотерапевтов, психиатров, врачей всех лечебных специальностей (включая врачей общей практики), медицинских (клинических) психологов, психологов-консультантов, студентов-медиков и студентов-психологов.

Клиническая лабиринтология, Миньковский А.Х., 1974.

   В монографии отражен многолетний опыт автора, а также данные отечественных и зарубежных ученых по вопросам патологии ушного лабиринта и некоторых сходных заболеваний центральной нервной системы.
В ней кратко освещены анатомия неслуховой части внутреннего уха (ушного лабиринта), ее связи с мозжечком, головным и спинным мозгом. Изложены современные представления о физиологии лабиринта, физических особенностях адекватных раздражителей для отолитового аппарата, полукружных каналов и основы теории Магнуса применительно к их значению для практики.

Дифференциальная диагностика инфекционных болезней, Руководство для врачей, Зубик Т.М., Иванов К.С., Казанцев А.П., Лесников А.Л., 1991.

   Книга построена по синдромальному принципу. Рассматриваются наиболее важные синдромы, которые встречаются при лихорадках, желтухах, экзантемах и энантемах, лимфадено  патиях, миозитах и артритах, также разбираются синдром респираторных нарушений, тонзиллиты, острые пневмонии, гепатолиенальный синдром, менингиты и менингоэнцефалиты, инфекционно-токсический шок, дегидратационный синдром, острая почечная недостаточность и другие критические состояния.
Для инфекционистов, терапевтов, педиатров, невропатологов, эпидемиологов.

Дисбактериоз кишечника, Руководство для врачей, Лобзин Ю.В., Макарова В.Г., Корвякова Е.Р., Захаренко С.М., 2003.

   В руководстве представлены материалы продолжительного наблюдения за состоянием кишечной микрофлоры в реабилитационном периоде ряда инфекционно-воспалительных заболеваний (бактериальные инфекции верхних и нижних дыхательных путей, инфекционно-воспалительные заболевания урогенитальной сферы). Подробно освещены вопросы коррекции микрофлоры при дисбиозе кишечника.
Для врачей-инфекционистов, терапевтов и врачей других специальностей.

Английский язык, Теория и практика, Модальные глаголы, Грант Р.

Модальные глаголы - can, could, must, have to, have got to, may, might, should, ought to, be to, need, dare - глаголы, которые выражают не действие (состояние), а отношение к нему: возможность, необходимость или способность совершения действия, его вероятность.

Алгоритмы обработки текста, 125 задач с решениями, Крошемор М., Лекрок Т., Риттер В., 2021.

Сопоставление строк – одна из самых старых тем в теории алгоритмов, но по-прежнему занимает важное место в информатике. За прошедшие 20 лет мы видели технологические прорывы в таких разных приложениях, как информационный поиск и сжатие информации. Эта книга, представляющая собой богатое собрание задач и упражнений по важнейшим вопросам алгоритмов обработки текстов и комбинаторных свойств слов, предлагает студентам и исследователям приятный и прямой путь к изучению и практическому освоению концепций повышенного уровня. Задачи взяты из многочисленных научных публикаций – как уже ставших классическими, так и сравнительно новых. Начав с основ, авторы рассматривают все более сложные задачи по комбинаторным свойствам слов (включая слова Фибоначчи и Туэ–Морса), поиску строк в тексте (включая алгоритмы Кнута–Морриса–Пратта и Бойера–Мура), эффективным структурам данных для представления текстов (включая суффиксные деревья и суффиксные массивы) и сжатия текста (включая методы Хаффмана, Лемпеля–Зива и Барроуза–Уилера). Издание будет полезно в качестве пособия для подготовки к олимпиадам по информатике.