Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

СДК, сенсорно-динамический комплекс, Литке С.Г., Хасанова Л.Ю., 2021.

Учебное-методическое пособие «СДК: Сенсорно-динамический комплекс» издано в помощь специалистам, родителям, изучающим вопросы профилактики и коррекции по работе с детьми и подростками с нарушением психомоторной, сенсорной, двигательной функций. Содержит теоретические основы физиологических и психологических особенностей детей и подростков с нарушениями двигательной активности, представлена профилактическая и коррекционная программа для специалистов в сфере коррекционной педагогики, даны методические рекомендации по работе на сенсорно-динамических тренажерах.

Обществоведение, Лебедев С.В., 2018.

В учебном пособии в систематизированном виде излагаются основные положения общественных наук. Показаны основные социальные объекты, выделены их существенные признаки. Человек рассмотрен как социально-деятельное существо. Указаны взаимосвязи социальных объектов (включая взаимодействия общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства).

Кадровое делопроизводство, Кузнецов С.Л., Глотова С.А., 2020.

В учебнике изложен курс «Кадровое делопроизводство», входящий в базовую часть дисциплин ФГОС ВО по направлению подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» (бакалавр). В учебнике последовательно на основе новейшей законодательной правовой и нормативно-методической базы показаны все аспекты работы с документами в службе кадров с момента получения или создания документов до сдачи дел в архивы по личному составу. Новое издание существенно переработано и дополнено с учетом последних изменений в законодательстве. В приложении дан уточненный справочный материал о местонахождении документов в государственных и ведомственных архивах, подтверждающих стаж работы граждан. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Документоведение и архивоведение» (бакалавр). Он может стать настольной книгой для специалистов, работающих в службе кадров и в подразделениях по управлению персоналом.

Речевая коммуникация, стилистические и межкультурные аспекты, Курочкина М.А., Москвитина Т.Н., 2021.

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4 курса. Пособие состоит из двух разделов. Раздел 1 включает тексты для комплексного стилистического анализа и глоссарий. Цель заданий -отработка навыка распознавания и комментирования основных стилистических приемов на трех уровнях языка: лексическом, синтаксическом и фонетическом. Материал раздела изложен на английском языке. Раздел 2 «Межкультурные аспекты речевой коммуникации» содержит практические задания по ключевым блокам дисциплины «Основы межкультурной коммуникации». Структура раздела позволяет студентам освоить основные теоретические положения и закрепить их, выполняя практические задания. В конце раздела представлен список основных терминов. Материал раздела изложен на русском языке.

Анализ художественного текста, Курочкина М.А., Корщикова О.В., 2017.

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса. Цель данного пособия познакомить студентов факультетов иностранных языков с начальными знаниями и основными процедурами проведения филологического анализа художественного текста. Пособие включает общий план анализа текста, перечень ключевых терминов, применяемых при литературоведческом и лингвистическом анализе текста, краткий справочник, содержащий основные сведения из биографии авторов, чьи тексты включены в данное учебно-методическое пособие, и особенности их стиля. Предлагается также несколько образцов анализа художественного произведения.

Структура и значение глаголов финно-угорского происхождения в мокшанском и эрзянском языках, Кулакова Н.А., 2013.

Учебно-методическое пособие по спецкурсу включает задания к практическим занятиям, самостоятельной работе и методические рекомендации по изучению дисциплины. Выполнение заданий даст студентам возможность лучше усвоить теоретические положения, применить их на практике, выработать навыки и умения работы со словарем. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности -Филология. «Языки и литературы народов России (мокш./эрзя.), русский язык и литература», «Филология. Финно-угорская филология», бакалавриата Филология. «Языки и литературы народов России (мокш./эрзя.), русский язык и литература», магистратура «Языки народов России: мокшанский язык», а также при изучении раздела
«Лексикология» мордовских языков.

Механизация перегрузки тарно-штучных грузов на транспорте, Кукибный А.А., Кудрявцев Г.П., 1973.

Приведена характеристика тарно-штучных грузов, описаны способы упаковки и укладки их в подвижном составе и в складах, специфические требования к подвижному составу при перевозке тарно-штучных грузов. Рассмотрены машины и приспособления для пакетирования, выполнения погрузочно-разгрузочных и транспортных работ с тарно-штучными грузами. Описана организация и проанализирована экономика пакетных, контейнерных и контрейлерных перевозок. Даны схемы и анализ комплексной механизации и автоматизации погрузочно-разгрузочных, транспортных и складских операций с тарно-штучными грузами на железнодорожном, морском и автомобильном транспорте. Приведены основные положения по содержанию и ремонту погрузочно-разгрузочных машин и устройств и по технике безопасности при их эксплуатации. Освещены новейшие отечественные и зарубежные достижения в области механизации и автоматизации перегрузки тарно-штучных грузов на транспорте. Предназначена для инженерно-технических работников, занимающихся вопросами механизации и автоматизации погрузочно-разгрузочных, транспортных и складских операций, а также Может быть полезна студентам высших учебных заведений.

Агрегаты наддува, Кухарёнок Г.М., 2021.

В пособии изложены учебные материалы по агрегатам наддува. Рассмотрены виды наддува. Устройство и принцип работы турбокомпрессоров. Регулирование турбокомпрессоров и промежуточное охлаждение наддувочного воздуха. Проанализировано влияние наддува на показатели рабочего цикла двигателей. Даны методические указания по их изучению. Приведено содержание и требования к выполнению курсового проекта.