Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Активность мозга, Специализация нейрона и дифференциация опыта, Сварник О.Е., 2016.

   В монографии приводятся экспериментальные данные современных исследований, касающиеся закономерностей активности отдельных нейронов мозга человека и животных в поведении, в частности, при дифференциации опыта. Сопоставляются существующие подходы к анализу деятельности мозга, его отдельных клеток и их связи с психическими феноменами. В качестве ключевой закономерности функционирования нейронов мозга рассматриваются процессы формирования и реализации индивидуального опыта живого организма.

Авиационная и ракетно-космическая теплотехника, Введение в специальность, Бурдаков В.П., 1998.

   Приведены разнообразные начальные сведения, необходимые студентам авиационных вузов для дальнейшего изучения общих и специальных дисциплин, для расширения кругозора, приобретения навыков в работе над специальной литературой и периодическими изданиями. При этом студенты получают представление о проблематике изучаемой дисциплины, нерешенных вопросах, перспективах развития избранной ими области знаний.
Предназначено для студентов, изучающих аэрокосмическую теплофизику, но может быть рекомендовано, в силу доступности текста, и для других специальностей.

Физика лазеров, 3велто О., 1979.

   Итальянский физик О. Звелто хорошо известен не только исследовательскими работами в области квантовой электроники, но и педагогической деятельностью. Его книга представляет собой обширный вводный курс в лазерную физику, начиная с основ квантовой механики и теории электромагнетизма и кончая более строгой теорией полуклассического приближения и последними достижениями физики лазеров.
При этом изложение любого раздела обладает законченностью и по существу не требует обращения к дополнительной литературе. Последовательно рассматриваются принципы работы основных элементов лазерных устройств, развивается теория непрерывного и переходного режимов работы лазера. После этого детально обсуждаются характеристики реальных лазеров, их применение в фундаментальных и прикладных исследованиях. В заключительной главе рассматриваются более сложные и актуальные вопросы лазерной физики.
Монография представляет несомненный интерес для аспирантов и студентов старших курсов, специализирующихся в области квантовой электроники, а также для физиков и специалистов других областей, работающих с лазерами.

Коллоидная химия, Зимон А.Д., 2003.

   В соответствии с программой курса рассмотрены основополагающие представления о закономерностях коллоидной химии как науки о поверхностных явлениях и дисперсных системах. Материал третьего издания (первое - 1995 г.) существенно переработан и изложен с учетом особенностей многочисленных дисперсных систем, встречающихся в различных отраслях промышленного и сельскохозяйственного производства и в природных явлениях.

Животные России, Травина И.В., 2019.

   Эта книга знакомит юных читателей с удивительным миром животных нашей Родины. Она поможет совершить увлекательную прогулку по разным уголкам нашей необъятной страны и познакомиться с обитателями лесов, степей и гор, вод морей и океанов, холодной Арктики. Читатель откроет для себя все секреты их жизни.
Книга иллюстрирована замечательными рисунками известных художников.

Физика для средних специальных учебных заведений, Жданов Л.С., Жданов Г.Л., 1984.

   Содержание и расположение материала соответствуют программе по физике для техникумов на базе 8 классов средней школы, утвержденной в 1977 году. Изложение материала ведется на основе Международной системы единиц (СИ). В полном соответствии с содержанием курса составлен «Сборник задач и упражнений по физике для средних специальных учебных заведений», под редакцией Р. А. Гладковой (6-е изд. 1983 г.).
Для учащихся средних специальных учебных заведений, ПТУ, общеобразовательных школ, слушателей н преподавателей подготовительных отделений вузов, а также лиц, занимающихся самообразованием.

Защиты войск от оружия массового поражения, Литвинекнко В.И., 2021.

   Изложенные материалы базируются на положениях Боевого устава войск РХБ защиты (часть 2 «Рота, взвод, отделение»), руководства по эксплуатации средств индивидуальной и коллективной защиты, руководства по аэрозольному противодействию. Раскрыто современное состояние и тенденции развития оружия массового поражения иностранных армий. Рассмотрены факторы, влияющие на процесс технологического совершенствования средств ВТО и оружия, основы радиационной, химической и биологической защиты подразделений в общевойсковом бою. Представлены средства индивидуальной и коллективной защиты личного состава, специальной обработки вооружения и военной техники, аэрозольного противодействия высокоточным средствам поражения. Отражает новые взгляды на защиту войск от меняющегося оружия массового поражения и рассматривает меры по его локализации.
Для слушателей институтов, имеющих военный центр (кафедру), курсантов военных училищ и слушателей военных академий в качестве основного и дополнительного материала при изучении военных дисциплин.

Методические рекомендации по химии, Часть 2, Введенская А.Г., 2013.

   Данное пособие призвано оказать помощь учителям общеобразовательной школы в проведении ученического эксперимента по химии с использованием возможностей, предоставляемых набором оборудования микролаборатории для химического эксперимента. Состав представленных опытов и практических работ соответствует требованиям Федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования.
Пособие состоит из двух частей.
В первой части приведено подробное описание набора оборудования микролаборатории. Рассмотрены основные операции и приемы работ, особенности организации ученического эксперимента в учебном кабинете, даны конкретные рекомендации по проведению 60 лабораторных опытов по химии.
В данной, второй части приведены подробные рекомендации по проведению 30 практических работ по химии.
Пособие адресовано учителям химии, методистам общеобразовательной школы, а также самостоятельным пользователям.