Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Л.С. Выготский, 9-11 классы, Леонтьев А.А., 1990.

   Это первая книга серин «Люди науки», посвященная психологу. Л. С, Выготский — выдающийся советский психолог, основоположник одного из наиболее продуктивных направлений в психологии, получившего мировую известность. В книге освещены как жизненный путь ученого, так и его вклад в систему идей мировой психологии, отразившийся в его основных работах. Прямыми или непрямыми учениками Л. С. Выготского являются такие советские психологи, как А. Н. Леонтьев, Л. И. Божович, Л. В. Занков, П. Я. Гальперин, Д. Б. Эльхонин, В. В. Давыдов и др.
Книга будет полезной не только старшеклассникам, но и более широкому кругу читателей, интересующихся истоками и современными проблемами советской психологической науки.

Кибернетика и химия, Пособие для учителей, Кузнецов П.Г., Смирнов Г.В., 1966.

Фрагмент из книги.
Представьте себе десятилетнего мальчика, который решил стать ученым. Для этого он 16 часов в сутки читает книги, тратя на сон и еду всего 8 часов. Как вы думаете, много ли может прочитать за свою жизнь такой мальчик?

Карточки-задания по черчению, 8 класс, Пособие для учителя, Степанова В.В., Анисимова Л.Н., Гервер В.А., 2000.

   Карточки-задания содержат дидактический материал по черчению для 8 класса общеобразовательных учреждений. Задания разработаны по основным темам курса (разрезы, сечения, виды соединений, сборочные чертежи и т. п.) в соответствии с требованиями образовательного минимума по черчению.

Задачник-практикум по общей физике, Электричество, Электромагнетизм, Горбунова О.И., 1975.

   Книга представляет собой учебное пособие для студентов физических и физико-математических факультетов педагогических институтов, составленное по программе курса общей физики для пединститутов.

Задачи на составление уравнений и неравенств, Пособие для учителей, Кипнис И.М., 1980.

   Предлагаемое пособие содержит набор задач на составление уравнений и неравенств преимущественно средней и повышенной трудности для учащихся VII—X классов. Оно может быть использовано учителем математики как при работе на уроке, так и на внеклассных занятиях.

Задачи-вопросы по физике, Пособие для учителей, Фурсов В.К., 1977.

   В книге содержится более трехсот задач-вопросов по физике, которые могут быть использованы на уроках в VIII—X классах. Большинство задач являются оригинальными.

Задачи повышенной трудности по алгебре и началам анализа, 10-11 классы, Ивлев Б.М., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., Шварцбурд С.И., 1990.

   Книга содержит задачи повышенной трудности по всему курсу алгебры и начал анализа и адресована учащимся, проявляющим интерес к математике; является приложением к учебнику «Алгебра и начала анализа, 10—11» под редакцией А. Н. Колмогорова.

Речевое развитие детей 5-6 лет, Методические пособие для воспитателей, Гризик Т.И., 2015.

   Пособие входит в программно-методический комплекс к программе «Радуга».
Книга содержит примерное календарное планирование и методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут организовать работу по реализации образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования с детьми 5—6 лет в детском саду.
Пособие адресовано педагогам дошкольного и дополнительного образования.