Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, Учебник для 1 класса общеобразовательных учебных заведений, Богданович М.В., Лышенко Г.П., 2012.

Рекомендовано Министерством образования и науки, молодёжи и спорта Украины.

Математика, Итоговая аттестация, Подготовка к Всероссийской проверочной работе, 1 класс, Типовые тестовые задания, Крылова О.Н., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс 1-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по математике. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся 1-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

101, Книга выбормэна, Белоусов А.Б., 2011.

«Книга выбормэна» — первая книга о выборах нового десятилетия, подводящая итоги нулевым. Автор разбивает иллюзию, что выборы в России закончились, все задавил административный ресурс и т.п. Созданная политическая система весьма уязвима для тех, кто знает, где искать в ней бреши и как их использовать. Это умение становится главным в эпоху суверенной демократии, которую, подобно ельцинскому суверенитету, каждый берет столько, «сколько сможет проглотить». Книга будет равно интересна и тем, кто давно занимается выборами, и тем, кто только собирается ими заняться, а также тем, кто наблюдает за выборами, баллотируется или просто ходит голосовать – чиновникам, мэрам, депутатам, партийным функционерам, политконсультантам, политологам, журналистам, студентам и многим другим.

Destination B1, Grammar and Vocabulary, With Answer Key, Mann M., Taylore-Knowles S.

   Destination B1: Grammar and Vocabulary has been designed for intermediate students at B1 (Threshold) level on the Council of Europe's Common European Framework scale. It is the ideal grammar and vocabulary practice book for all students preparing to take any B1 level exam: e.g. Cambridge PET and for students working towards B2 level exams in the future.
The With Key edition includes the complete answer key and seven extra photocopiable revision tests.

Destination Cl & C2, Grammar and Vocabulary, Mann M., Taylore-Knowles S., 2007.

   Destination Cl & C2: Grammar and Vocabulary has been designed for advanced students at Cl and C2 levels on the Council of Europe’s Common European Framework scale. This book provides presentation and practice of all the key grammar, vocabulary and lexico-grammatical areas required for all main Cl and C2 exams, eg Cambridge CAE and Cambridge CPE.
There are 26 units in the book: 13 grammar units and 13 vocabulary units.

Macmillan English Grammar In Context, Clarke S., 2008.

   This book is designed to teach and revise grammar points at the level of Council of Europe Framework (CEF) A1, A2 and includes some B1 grammar.
The practice material includes a wide range of topics to reflect both everyday language use and the kinds of subjects learners might be studying in schools or colleges. Many learners are likely to use English to learn another subject during their education and the choice of text tries to reflect this fact. Some texts contain information which learners should find interesting or challenging. The intention in general is that language should have a familiar context and that learners should have something to use language for.

Principles of Language Learning and Teaching, Brown H.D., 2007.

   Since its first publication in 1980, Principles of Language Learning and Teaching, here in its fifth edition, has served a number of purposes for many audiences around the world. For graduates or advanced undergraduates in languageteacher education programs, it is a textbook on the theoretical foundations of language teaching, a survey of what research has revealed about how human beings acquire a second language. For a surprising number of people it has become a book that Master's degree candidates pore over in preparation for the SLA section of their comprehensive examinations or for references for their thesis research. For experienced teachers, it has become a handbook that provides an overview of current issues in the field with an index and bibliographic entries to aid in that overview.

Good word guide, Manser M.H., 2003.

   The Good Word Guide, one of the most wide-ranging English language reference books available, presents the reader with the facts associated with the relevant words and makes recommendations rather than laying down didactic rules. Where a supposed alternative is in fact still generally considered wrong this is clearly stated, but where acceptable alternatives exist these are also stated together with the justifications for these.