Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Как избавиться от каши в своей голове, успевать больше за меньшее время и наконец-то начать работать и зарабатывать, Берестнев П., 2010.

   Несмотря на то, что я написал достаточно большое количество различных материалов, призванных помочь моим клиентам, подписчикам и читателям бороться с информационными перегрузками, нехваткой времени и отсутствием желаемых результатов. аудитория продолжает меня «терроризировать» и требовать все новых и новых материалов по данным вопросам.
Я конечно, только за. И буду писать на эту тему снова и снова, делясь с Вами полезными и проверенными приемами повышения успешности и продуктивности нашей работы.
Но сегодня мне хочется напомнить каждому из нас (и самому себе - в первую очередь), что перед тем, как браться за что-то новое - нужно хорошо освоить «старое». В том числе - и те приемы, которые позволяют нам избавиться от каши в своей голове, успевать больше за меньшее время и наконец-то начать работать и зарабатывать.

Как 40 сорок поспорили, Сборник Весёлым скороговорок для детей 4-8 лет, 2004.

   Скороговорки — особый жанр детского фольклора, который имеет не только развлекательное и воспитательное, но и сугубо тренирующее значение. В старину существовала игра: несколько участников один за другим произносили скороговорки, а тот, кто «держался» дольше всех, выигрывал.
Сегодня скороговорки нередко используются для тренировки артикуляции, то есть произношения звуков. Подобная тренировка особенно важна для детей 3-6 лет. Скороговорки будут полезны и старшим детям, которые имеют логопедические дефекты, например не выговаривают звук [р].

Злаки, Какие они, Книга для воспитателей, гувернеров и родителей, Шормгина Т.А., 2007.

   В пособии содержится интересная и полезная информация о злаках. Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное и внимательное отношение к природе.
Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей.
Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения.
Пособие адресовано воспитателям, гувернерам, родителям.

Животное население почв бореальных лесов Западно-Сибирской равнины, Строганова Б.Р., Порядина Н.М., 2005.

   Монография посвящена изучению зональных закономерностей формирования животного населения почв тайги Западно-Сибирской равнины. На примере почвенной мезофауны выявлены особенности изменений структуры и разнообразия животного населения почв темнохвойной тайги в центре Евразийского континента в условиях резко выраженного континентального климата. Рассмотрены особенности функциональной структуры почвенных сообществ, детерминированные зональными климатическими факторами и локальными условиями, определяемыми мезорельефом равнинного ландшафта. Дана оценка регионального разнообразия животного населения таежных почв Западной Сибири с определением основных узлов сгущения разнообразия, обсуждаются вопросы охраны разнообразия почвенной биоты тайги в свете поддержания биосферных функций бореальных лесов Евразии. Проведен анализ трансконтинентальных эдафо-климатических вариаций животного населения почв в долготном градиенте в северной Евразии.

CSS, Кратко о самом главном, Дуванов А.А., 2009.

   В брошюре в кратком, но систематическом виде представлена информация о языке CSS. Сегодня “чистый” HTML — уже большая редкость. Вне зависимости от масштабов проекта — идет ли речь о целом школьном сайте или одной страничке, использование возможностей CSS будет как минимум полезно, как максимум — необходимо.

Неправильные глаголы и другие не-правильности английского языка, Драгункин А.Н., 2003.

   Книга известного петербургского филолога Александра Драгункина продолжает серию «Почини свой английский!». В ней рассматривается один из самых «трудных» аспектов английской грамматики — «неправильные» глаголы. Предложенное А. Драгункиным новое эффективное решение этой и других насущных проблем как изучения, так и преподавания английского языка может действительно помочь всем изучающим и преподающим английский.

Как произносить английские слова, чтобы сказать именно то, что вы хотели, Драгункин А.Н., 2003.

   Эта книга продолжает мою серию “Почини свой английский!!!”, и в ней - как и в других брошюрах этой серии - я рассматриваю такие аспекты английского, которые в любом случае являются крайне важными для правильности Вашего английского, но которым не всегда (особенно в России!) уделяется достойное их внимание.

Деньги, Кредит, Банки, Лаврушин О.И., 2000.

   В учебнике рассматриваются основные вопросы денежного обращения, принципы и формы кредитования народного хозяйства, создание и совершенствование банковской системы, роль банковского сектора России.
Особое внимание уделяется значению этих категорий в процессах распределения и перераспределения национального дохода, в создании дополнительных капиталов, которые можно направить на развитие производства. Раскрываются причины, последствия платежного кризиса, меры по его смягчению, а также процессы изменения покупательной способности денежной единицы (1-е изд.— 1998г.).
Для студентов, преподавателей, научных работников, специалистов финансовой и банковской системы.