Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Мастера живописи, Артур Хьюз, Шестимиров А., 2010.

Фрагмент из книги.
Неизвестный прерафаэлит - так долгое время называли Артура Хьюза историки искусства. Хьюз не был членом Братства прерафаэлитов, но все лучшее, что он создал, правомерно рассматривается в контексте основных задач братства. Его картины часто удостаивались эпитетов «лирические», «поэтические», «очаровательные», «чуткие», «изящные», вопреки тому, что поздние работы отличались недостатком интеллектуальной мысли и живописной силы.

Мастера живописи, Альма-Тадема, Шестимиров А., 2005.

Фрагмент из книги.
Лоренс Альма-Тадема - один из самых знаменитых мастеров исторической живописи в европейском искусстве. Ему как никому другому удалось воплотить представления людей о благополучном прошлом, о сказочной гармоничной жизни, лишенной войн и общественных потрясений. Атмосфера бесконечного праздника, царящая в его картинах, создавала у современников ощущение красоты жизни, заставляла искать и находить глубокий смысл в повседневности. Сам художник искренне полагал, что «искусство должно быть красиво, потому что оно должно воспитывать, а не учить». О его образованности восторженно отзывались художники, критики и археологи нескольких стран.

Мастера живописи, Геннадий Пасько, Шапошникова Н., 2005.

Фрагмент из книги.
С чего начинается художник? С первой иллюстрации, увиденной в детской книге, первой картинки, выставленной на стенде в классе? Или первого рисунка, на котором еще неопытная рука рисует папу, маму, соседскую девчонку, а то и самого себя, маленького автора.

Хорошая, плохая, продающая, Мастерство презентации 2.0, Каптерев А., 2021.

   Эта книга — лучший помощник всем, кто создает презентации и выступает перед аудиторией. Самая большая проблема презентаций не в том, что они сложны или бессмысленны. Просто “золотого стандарта” презентации не существует. Никто не знает, что такое «хорошо», выступление оценивается по принципу «нравится — не нравится». Автор этой книги — мастер в составлении увлекательных презентаций. Он предлагает способы, как сделать так, чтобы ваши презентации действительно понравились аудитории.

Фотография, Уроки мастера, Фисун П., 2017.

   Автор - известный фотограф - в легкой и доступной форме щедро делится с читателем своим богатейшим опытом. Все рекомендации и советы иллюстрированы великолепными фотографиями. Книга предназначена главным образом начинающему фотолюбителю. Некоторые аспекты могут представлять интерес и для продвинутого любителя фотографии.

Философия мастера игры, или Как заставить жизнь играть по правилам, Норбеков М.

   Меня часто спрашивают: каково это - быть писателем, выпускать одну книжку за другой, знать, что тебя читают тысячи и тысячи людей? Скажу сразу: ничего особенного. Радикально моя жизнь не изменилась. Правда, свободного времени остается гораздо меньше, потому что основную работу я не бросил и «профессиональным писателем» становиться не собираюсь.
Честно говоря, после первой своей книжки я вообще планировал завязать с писательским ремеслом. В конце концов, каждый должен идти своей дорогой, заниматься тем, к чему у него есть склонность - это мое кредо. Но совершенно неожиданно издательство предложило мне написать вторую, а затем и третью книгу. И этим дело не ограничилось.

Мастера живописи, Олег Путнин, Филиппов А., 2006.

Фрагмент из книги.
Олег Путнин относится к тому поколению художников, которое сформировалось в переходную для нашего отечества эпоху. Их детство принадлежит последнему десятилетию советского строя. Юность, взросление пришлись на годы крушения великой империи и передела собственности. «Переходность» времени поселила во внутреннем мире людей недоверие к эпохе. Однако реалии новой жизни не истребили тяги к обретению нравственной опоры бытия. Каждый из них по-своему ищет пути преодоления времени.

Мастера живописи, Филипп Москвитин, Брюсова В.Г., 2005.

Фрагмент из книги.
Филипп Александрович Москвитин родился в 1974 году в Иркутске в семье художника. Юношей поступил в Московскую среднюю художественную школу имени В.И. Сурикова (МСХШ). Образование продолжил в Российской академии живописи, ваяния и зодчества (РАЖВиЗ), которую окончил в 1998 году.