Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Города мира, Энциклопедия, Воронцова Е.А., 2009.
 
   В этой красочно иллюстрированной энциклопедии читатель найдет основные сведения о большинстве столиц мира и о наиболее крупных городах — об их истории, архитектуре (в том числе о зданиях и памятниках, являющихся своеобразной визитной карточкой города) и культуре. В статьях приведена информация о включении города, его исторического центра или зданий, находящихся на его территории, в список объектов Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО. В ряде случаев отмечены достопримечательности окрестностей. В рассказе о материках и частях света особое внимание уделено их урбанистическим и демографическим характеристикам.
Книга адресована школьникам, абитуриентам и всем, кто интересуется географией. Она может оказаться полезной и для самообразования.

Мифы, Энциклопедия, Макаревич В., Бухарева Ил.В., Борисова К., Насырова Л., 2001.
 
   Само слово «миф» означает «предание», «сказание». Оно пришло из Древней Греции и греческого языка. Великие авторы античности донесли то нас многочисленные сюжеты древних греческих мифов
В Европе до XIX и. были известны лишь античные и библейские древние сказания о сотворении мира и человека, предания о греческих и римских богах. Интерес к античным героям был особенно велик в эпоху Возрождения и XV—XVI вв. Им были посвящены книги, картины, скульптуры, музыкальные произведения. Именно тогда стало модным использовать в речи имена греческих и римских богов (Марс — аллегория воины. Венера (Афродита) — символ любви. Немезида возмездие, Минерва — мудрость).
В эпоху Великих географических открытий европейский мир узнал о существовании народов, дотоле неведомых: американских индейцев, народов Африки. Океании. И если греческие мифы — «высочайший первообраз поэтического мира», то мифы народов Африки. Австралии. Океании просты и по-детски наивны. В них отразились их представления о происхождении мира и человека.
Если сказка — это фантазия, вымысел, то миф — это объяснение того или иного явления жизни, основа узнавания окружающего мира. А для современного человека - это огромный и интереснейший пласт истории и культуры.
Книга может быть рекомендована в качестве дополнительного пособия по истории и литературе.

Английский язык, 8 класс, Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В., 2003.
 
Фрагмент из книги:
Dragon, an imaginary beast in folk tales of many countries. In legends, dragons were large, firebreathing creatures like lizards. They had long scaly tails. In European legends dragons were fierce and dangerous. But in the legends of China and Japan dragons were friendly bearers of good luck. In China the traditional New Year’s Parade includes a large group of people in a dragon costume. The dragon is supposed to prevent bad luck from spoiling the new year.

Английский язык, 8 класс, Английский язык нового тысячелетия, Дворецкая О.Б., Казырбаева Н.Ю., Кузеванова Н.И., 2009.
 
   Учебник “Английский язык нового тысячелетия” для 8-го класса соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и реализует программу обучения по иностранным языкам для общеобразовательных учреждений.
УМК состоит из учебника, книги для учителя, рабочей тетради и аудиоприложения (аудиокассеты, CD MP3) и может быть использован при трех часах обучения английскому языку в основной школе.
В УМК большое внимание уделяется формированию учебных навыков и умений, таких, как работа в группе, участие в дискуссиях и проектах. Тематика представленных в учебнике текстов и заданий соответствует возрастным особенностям и потребностям учащихся. Учебник снабжен грамматическим справочником и алфавитным списком изученной лексики.
В УМК реализуется коммуникативно-когнитивный подход, используется комбинация современных и традиционных приемов обучения.

Английский язык, 11 класс, Книга для учителя, New Millennium English, Гроза О.Л., Дворецкая О.Б., Казырбаева Н.Ю., Клименко В.В., 2007.
 
   Книга для учителя к УМК "Английский язык нового тысячелетия" для 11-го класса содержит описание основных методических принципов, подробные поурочные планы, ключи к заданиям, транскрипты фонограмм, языковые и культуроведческие комментарии, образцы тестов, а также фотокопируемые раздаточные материалы. Книга знакомит с современной западной методической терминологией и вместе с тем опирается на традиционные ценности отечественной педагогики. такие, как развитие критического мышления, осознание социальной и гражданской ответственности, развитие общеучебных навыков, включая навыки взаимо- и самоконтроля.

New Millennium English, 6 класс, Деревянко Н.Н., Жаворонкова С.В., Козятинская Л.В., 2006.
 
   Книга для учащегося "Английский язык нового тысячелетия" для 6-го класса обеспечивает обязательный минимум содержания образования, рассчитана на базисный учебный план три часа в неделю, соответствует программе курса "Английский язык нового тысячелетия".
Книга для учащегося обеспечивает единство методического и дидактического подходов всего курса (5-11-е классы) и является основной частью учебно-методического комплекта для 6-го класса.
Книга состоит из 11 разделов, каждый из которых включает 6 уроков (презентация и закрепление языкового материала, развитие речевых навыков и умений, домашние задания), заданий для проверки достижений, урок проектного типа. Книга снабжена грамматическим справочником и алфавитным списком изученной лексики. Тематика текстов и заданий соответствует потребностям и интересам учащихся этой возрастной группы. Большое внимание уделяется формированию учебных навыков, групповой работе, навыков презентации.

Английский язык, 7 класс, Счастливый английский.ру, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2008.
 
   Учебник “Счастливый английский.ру" для 7-го класса является третьим учебником при начале обучения с 5-го класса и шестым учебником при начале обучения со 2-го класса завершенного курса английского языка "Счастливый английский.ru", предназначенного для учащихся основной и средней (полной) общеобразовательной школы.
УМК написан в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования и рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Курс обеспечивает необходимый и достаточный уровень коммуникативных умений учащихся в устной и письменной речи, их готовность и способность к речевому взаимодействию на английском языке в рамках обозначенной в стандарте тематики. К курсу “Happy English.ru” разработана авторская программа для 5-9-х классов.

Английский язык, 8 класс, Счастливый английский.ру, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2008.
 
   Учебно-методический комплект “Счастливый английский.ру" для 8-го класса продолжает линию учебников “Счастливый английский.ру” для 5-11-х классов, предназначенных для учащихся основной и средней (полной) общеобразовательной школы.