Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Тренажёр по чистописанию, Формирование навыков письма, Дошкольное обучение, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2019.

   «Тренажёр по чистописанию. Формирование навыков письма. Дошкольное обучение» поможет подготовить детей к школе. В нём представлены интересные задания и упражнения, которые помогут подготовить руку ребёнка к письму. Особое внимание уделено пересказу сказок, чтобы в дальнейшем ребёнок научился свободно излагать свои мысли. Даны планы пересказа самых известных сказок. Занимаясь по этому пособию, будущие первоклассники смогут приобрести необходимые графические навыки.

Шахматная тетрадь для дошкольников, Рисуем ходы, Осваиваем правила игры, Москалев В.А., 2012.

   Перед вами — шахматная тетрадь-практикум, предназначенная для выполнения различных веселых упражнений на диаграммах детьми дошкольного возраста. Рисуя упрощенные шахматные фигуры с помощью простого карандаша, дети смогут закрепить полученные на основных уроках знания: как ходят и бьют фигуры, как правильно напасть на короля, как спасти партию с помощью вечного шаха и т. д. Эти упражнения помогут не только освоить учебный материал, но и разовьют у ребенка произвольное внимание, зрительную и логическую память, логическое мышление.
Второе издание тетради выходит в свет со всеми учтенными замечаниями и исправленными ошибками, которые были допущены при работе над первым тиражом книги.
Тетрадь предназначена для занятий с детьми 5-7 лет родителями и шахматными тренерами.

Учим таблицу умножения, Для начальной школы, 2014.

   Пособие содержит информацию об основных законах умножения, а также примеры на закрепление навыков умножения.

Считалочка, Тетрадь по математике, 2 класс, Часть 2, Барбушина С.Г., 2012.

   В тетради представлена поурочная система заданий по математике с целью формирования у учащихся устных вычислительных умений и навыков, а также умений решать задачи разных типов. Задания соответствуют учебной программе по математике для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения и учебнику «Математика. 2 кл.: в 2 ч.» авторов Т.М. Чеботаревской, В.Л. Дрозда, А.А. Столяра.
Пособие можно использовать как на уроках в школе, так и для самостоятельной работы дома.
Адресуется учащимся, учителям, родителям.

Считалочка, Тетрадь по математике, 2 класс, Часть 1, Барбушина С.Г., 2016.

   В тетради представлена поурочная система заданий по математике с целью формирования у учащихся устных вычислительных умений и навыков, а также умений решать задачи разных типов. Задания соответствуют учебной программе по математике для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.
Пособие можно использовать как на уроках в школе, так и для самостоятельной работы дома.
Адресуется учащимся, учителям, родителям.

Школа умножения, Методика развития внимания у детей 7-9 лет, Пылаева Н.М., Ахутина Т.В.

Фрагмент из книги.
Дети ехали на машине. Через каждые 5 км они видели указатели. Запиши в таблице, сколько раз по 5 км они проехали, когда добрались до ёлки, киоска с водой и т.д.

Путешествие в Грамматическое Королевство, Дворянская Е., 2011.

   Дворянская Елена Александровна - педагог с 20-летним стажем. Ее веселые и добрые сказки обязательно понравятся детям, и заодно, приоткроют для них «тайны» русского языка. В доступной сказочной форме дети познакомятся с тем, что такое: слово и предложение, синонимы и антонимы, существительное и глагол, и многое другое.

Пишем без ошибок, Нейропсихологический тренажёр для начальной школы, Соболева А.Е., 2018.

   Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и рассчитано на комплексное овладение грамотностью: изучение правил русского языка, умение применять их при письме и одновременно на постановку почерка. В основе пособия лежит нейропсихологический подход, то есть одновременно с задачей овладеть письмом в нём предусмотрены упражнения для развития высших психических функций: внимания, зрительно-моторной координации, объёма зрительной и двигательной памяти, механизма произвольности речи.
Выполняя упражнения, школьник научится свободно применять правила грамматики при письме, улучшит почерк, перестанет пропускать и путать буквы, а также сумеет свободно ориентироваться в предмете.
Адресовано учащимся, родителям и педагогам для закрепления и контроля знаний.