Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Практикум по ландшафтоведению, Гайворон Т.Д., Парахина Е.А., 2023.

   Данное пособие предназначено для практических занятий по ландшафтоведению. В нем представлены практические работы, включающие и теоретический материал. Данное учебное пособие может быть использовано для студентов высших учебных заведений.

Художественная речь как инструмент познания, Евтушенко О.В., 2010.

   В книге описываются воплощенные в языке различия трех типов творческого мышления — научного, философского и художественного, а также специфика художественного мышления в сравнении с обыденным. Показаны наблюдаемые в рамках отдельного концепта приращения и потеря знаний, а также изменения способов их структурирования, произошедшие за период с середины XVIII до начала XXI вв. Читателю представлена только та часть исследования, которая посвящена концепту «любовь» и входящим в него малым концептам — «желание», «воображение», «дружба», «ревность», хотя для получения объективных данных о характере и ступенях эволюции сознания автором были проанализированы и другие, мало связанные и предельно непохожие друг на друга концепты. В приложении дается словарное описание концепта «любовь», позволяющее получить целостное представление об объекте научного анализа.

Астықтану, Зертханалық практикум, Ермекбаев С.Б., 2014.

   Оқу кұралы жоғарғы және орта техникалык оку орындарының студенттері мен окытушыларына, астык сактау және өңдеу саласындағы зертхана мамандарына, магистранттарға және өңдеу өндірістеріндегі мамандарды кайта дайындау кезінде колдану үшін ұсынылады.

English for Students of Mathematics, Еремеева Г.Р., Сигачева Н.А., Ситдикова Ф.Б., 2022.

   Данное учебное пособие предназначено для бакалавров Института математики и механики им. Н.И. Лобачевского, содержит материалы по английскому языку, способствующие развитию навыков и умений профессиональной коммуникации, чтения и перевода аутентичных текстов. Пособие может быть использовано как для аудиторной работы, так и для самостоятельной работы студентов.

Как написать и защитить магистерскую диссертацию по журналистике, Дорощук Е.С., 2022.

   Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по подготовке, оформлению и процедуре защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) по журналистике с учетом специфики исследования журналистики. В нем приводятся сведения об особенностях и специфике магистерской диссертации.
Предназначено для студентов-магистрантов, аспирантов, молодых преподавателей отделений и факультетов журналистики (направления: «Журналистика», «Телевидение», «Реклама и связи с общественностью», «Медиакоммуникации»).

Проектирование комплексных художественно-просветительских программ, Данилова А.В., Маруфенко Е.В., 2023.

   Содержатся сведения, изучаемые в курсе «Проектирование комплексных художественно-просветительских программ». Материал курса кратко изложен в систематическом порядке, приведены экзаменационные вопросы, тесты и методические указания для самостоятельной работы студентов.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 - Педагогическое образование, программа подготовки «Исполнительское мастерство в музыкально-театральном искусстве».
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Руководство к практическим занятиям по патолоргии (патологической физиологии) для провизоров, Чумакова С.П., 2022.

  Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Патология» (специальность 33.05.01 - «Фармация») и с учетом опыта преподавания этой дисциплины для студентов фармацевтического факультета на кафедре патофизиологии ФГБОУ ВО СибГМУ Минздрава России.
В учебном пособии представлено описание практических работ по всем темам курса. Каждая тема сопровождается контрольными вопросами и необходимыми справочными материалами. Для самостоятельной работы студентов и контроля усвоения знаний разработаны тестовые задания, ситуационные задачи и темы реферативных докладов. Такое сочетание позволяет нацелить студентов на оптимальное усвоение программы учебного курса и возможность применения этих знаний при изучении фармакологии и фармакотерапии.

Практикум по фенотипированию популяций иммунных клеток с помощью проточной цитофлуориметрии, Чулпанова Д.С., Филин И.Ю., Ризванов А.А., Соловьева В.В., 2022.

   В учебно-методическом пособии содержатся стандартные протоколы фенотипирования популяции иммунных клеток с помощью проточной цитофлуориметрии. Каждый метод содержит теоретическое описание и краткую характеристику, назначение метода, наиболее важные аспекты его практического использования, целевое назначение необходимых реактивов и оборудования, подробное последовательное описание стадий лабораторных исследований. Рекомендовано для изучения следующих дисциплин: Б1.В.02 «Методы исследования в биологии и медицине». Б1.В.ДВ.2 «Методы генетических исследований», Б1.Б.23 «Клеточная и молекулярная биология» и Б1.В.ДВ.2 «Методы клеточной и молекулярной биологии».