Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Психология маркетинга и рекламы, Мозер К., 2004.

   Книга Клауса Мозера - это первая серьезная работа по применению психологии в маркетинге и рекламе. Детально представлены психологические основы для различных маркетинговых инструментов и моделей интерпретации данных, а также методы оценки влияния рекламы.
В книге приведены психологические закономерности, которые могут объяснить и улучшить результативность маркетинговых и рекламных действий. Множество результатов исследований, а также примеры наглядно показывают разнообразные возможности применения психологических теорий и методов в этой практической области.
Прежде всего, эта книга адресована предпринимателям, руководителям маркетинга и рекламы, специалистам в исследовании рынка и менеджменту рекламных средств. Книга будет полезна изучающим психологию, социально-экономические науки, а также специалистам по рекламным текстам и графическому дизайну.

Психология зрительного восприятия, Прокопенко В.Т., Трофимов В.А., Шарок Л.П., 2006.

   В учебном пособии излагаются основы познавательной сферы человека: возникновение зрительного ощущения, чувствительность зрительной системы, ее адаптация, формирование образов восприятия, их эмпирические характеристики. Большое внимание уделено восприятию цвета. Рассмотрены способы смешения цветов, трехкомпонентная теория цветового зрения, явления последовательного и одновременного контрастов, функции цвета в формировании зрительного образа. Представлены иллюзии восприятия, восприятие пространства и движения.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специализации «Оптика светового дизайна» в рамках специальности «Лазерная техника и лазерные технологии», а также для всех читателей, интересующихся вопросами зрительного восприятия.

Психология горя, Шефов С.

   Да, утрата близких - увы, неизбежный спутник жизни. И, что особенно важно, смерть близкого - это одно из самых трагичных событий в жизни человека и тяжелейшее испытание, оставляющее глубокий след, а иногда шрам в его душе. В известной Шкале жизненных изменений Т. Холмса и Р. Рэйха (1967) события, связанные с утратами, уверенно занимают лидирующие позиции по степени стрессогенности. Вместе с тем, как и любой экзистенциальный опыт, переживание горя заключает в себе значительный позитивный потенциал. Рассказывают, что «когда знаменитый советский психолог А. Н. Леонтьев спросил у философа Мераба Мамардашвили: „С чего начинается человек?“, - тот, не задумываясь, ответил: „С плача по умершему“.
Данная книга целиком посвящена этому важнейшему человеческому переживанию -горю. Нам предстоит выяснить, как оно проявляется и протекает, каковы его внутренние механизмы и сокровенный личностный смысл. Поговорим также о том, что мы в состоянии сделать для скорбящего человека, как он может по-настоящему пережить утрату, пройти через выпавшее на его долю испытание и при этом стать человечнее.

Психологическая адаптация к экстремальным ситуациям, Антипов В.В., 2002.

   В книге на базе модели работы психики в экстремальных ситуациях показываются особенности субъективного восприятия экстремальности, формируются общие принципы оптимизации психических реакций, выявляются типичные причины неадекватных действий. Автором сформулированы технологии адаптации психики к экстремальным ситуациям, которые вполне применимы и в обычных бытовых условиях. Рассматриваются экстремальные ситуации, создаваемые людьми в технологической, финансовой, политической и социальной сферах, выявляются психологические особенности экстремизма.
Книга адресована специалистам в области психологических экстремальных ситуаций, а также широкому кругу читателей.

Противоречие, Перевертыш, Парадокс, Курс лекций по сценарному мастерству, Сироткин О., 2021.

   Цель учебника: поделиться знаниями, которые я наработал за 20 лет профессиональной деятельности. Искренне хочу, чтобы начинающий сценарист, будто воспользовавшись лифтом, смог подняться в своем профессиональном мастерстве на несколько этажей выше, не тратя годы на «изобретение велосипеда». В 1990-е годы тематической литературы, посвященной вопросам написания сценариев, было очень мало. Я потратил много лет, чтобы разобраться в вопросах, о которых пойдет речь в этом учебнике.

Про зайку, Развитие речи, 1-3 года, Генденштейн Л., Мадышева Е., Павлова Л., 2006.

   Вы открыли книгу, которая называется «Про Зайку», Эта книга для вашего малыша и о вашем малыше. Ребенок очень быстро примет Зайку - ведь и его самого часто называют «зайка, заинька мой». Рассматривая иллюстрации, отвечая на вопросы, малыш будет расширять знания об окружающем мире, развивать речь, память, образное мышление, научится эмоциональному сопереживанию героям книги. И, кроме того, получит первоначальные представления о смене времен года, поймет, что у каждого есть свой дом, свои родители, семья (а это очень важно для трехлетнего карапуза, который начинает осознавать свой социальный статус, свое место в обществе).
Яркие крупные картинки помогут вам в беседе с малышом. Специалисты отмечают, что иллюстрации с четкими понятными изображениями могут вызывать даже большую речевую и двигательную активность, чем реальные предметы.

Элементы комбинаторной и дифференциальной топологии, Прасолов В.В., 2004.

   Методы, используемые современной топологией, весьма разнообразны. В этой книге подробно рассматриваются методы комбинаторной топологии, которые заключаются в исследовании топологических пространств посредством их разбиений па какие-то элементарные множества, и методы дифференциальной топологии, которые заключаются в рассмотрении гладких многообразий и гладких отображений. Нередко одну и ту же топологическую задачу можно решить как комбинаторными методами, так и дифференциальными. В таких случаях обсуждаются оба подхода.
Одна из главных целей книги состоит в том, чтобы продвинуться в изучении свойств топологических пространств (и особенно многообразий) столь далеко, сколь это возможно без привлечения сложной техники. Этим она отличается от большинства книг по топологии.
Книга содержит много задач и упражнений. Почти все задачи снабжены подробными решениями.

Практика использования системы MathCad в расчетах электрических и магнитных цепей, Исаев Ю.Н., Купцов А.М., 2017.

   Приведены примеры использования основных функций MathCad для решения систем алгебраических и дифференциальных уравнений, наиболее востребованных при анализе электрических и магнитных цепей. Поясняются действия по организации ввода, вычислений и вывода полученного результата.
На конкретных примерах показана эффективность использования в расчетах цепей программных модулей, подпрограмм-функций, а также создание анимации для визуализации результатов расчета.
В заключительной части приведены примеры анализа цепей с распределенными параметрами и цепей с синхронными машинами.
Ориентировано на студентов и магистрантов электротехнических направлений и специальностей.