Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Рисуем по клеточкам, Часть 2.

Эта тетрадь предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Предложите детям нарисовать фигуры по клеточкам; обвести и раскрасить буквы; прописать большие и маленькие буквы; срисовать фигуры по точкам. Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.

Раскраски прописи.

Раскраски-прописи. Занятия по ней помогают подготовить руку ребенка к письму.

Раскраски прописи, Баранова И., 2005.

Раскраска-прописи. Занятия по ней помогают подготовить руку ребенка к письму.

Цифра за цифрой, Прописи, Астапова Ю., Голенищева О., 2008.

Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к письму в тетради. Задания помогут развить мелкую моторику и координацию движений руки, формируют графические навыки и воображение ребёнка. Прописи помогут детям научиться ориентироваться на листе бумаги в клеточку, задания разовьют зрительное восприятие, логическое мышление. Заниматься по настоящим прописям можно как индивидуально, так и в группе.

Прописи-шаблон по русскому языку, Завязкин О., 2000.

Перед тобой тетрадь прописей-шаблонов по русскому языку. У каждой буквы своё имя, свой характер. И каждой букве хочется, чтобы ты научился писать её старательно и красиво. Только овладев письмом ты сможешь стать грамотным человеком. Прописи помогут тебе в этом. Раскрашивая рисунки, ты познакомишься с новыми понятиями, полюбишь буквы.

Пропись для леворуких детей, Дубнова С.Ф., Паншина И.А., 2001.

Главнейшей задачей выпускаемой нами прописи является формирование у вас уверенности в своих способностях помочь вашему ребенку (дошкольнику или уже школьнику) овладеть навыками письма. Случилось так, что ваш ребенок или ученик — левша. Спешим успокоить вас обыденностью этого явления, поэтому мы не будем обсуждать психофизиологические особенности леворуких детей, так как по этой проблеме можно найти достаточное количество медицинской и педагогической литературы. Постараемся в доступной форме, в четкой и строгой последовательности вместе с вами преодолеть трудности обучения навыкам письма детей-левшей перед поступлением в школу (ошибки в написании слов, отвратительный почерк, неуверенность ребенка перед письмом и т. д.) или пережить невозможность постичь науку письма ребенком в начальной школе.

Пропись №4, Бетенькова Н.М., Фонин Д.С.

Прописи к учебнику "Азбука" для 1 класса общеобразовательных учреждений. В 4-х частях. Часть 4.

Игралочка, Математика для детей 4-5 лет, Часть 2, Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е.

Пособие "Игралочка", часть 2 предназначено для развития математических представлений детей 4-5 лет. Является составной частью комплекта "Игралочка" для детей 3-7 лет. В комплект также входят программа, методические рекомендации для педагогов со сценариями каждого занятия, демонстрационные и раздаточные материалы. Комплект "Игралочка" ориентирован на развитие у дошкольников мышления, творческих способностей, интереса к математике. Входит в комплексную программу дошкольного образования "Мир открытий". Является начальным звеном непрерывного курса математики "Учусь учиться" от 3 до 15 лет. Его непосредственным продолжением служат учебники математики Л. Г. Петерсон для начальной и основной школы. Комплект "Игралочка" может использоваться в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы с детьми.