ОГЭ 2024, Обществознание, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Котова О.А., Лискова Т.Е.
Фрагмент из книги:
В жизни приходится очень много спорить, возражать, опровергать мнение других, не соглашаться.
В споре сразу же обнаруживается интеллигентность, логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и... самоуважение.
Если в споре человек заботится не столько об истине, сколько о победе над своим противником, не умеет выслушать своего противника, стремится противника «перекричать», испугать обвинениями, — это пустой человек, и спор его пустой.
Как же ведёт спор умный и вежливый спорщик?
Примеры.
Фёдор учится в 11-м классе и готовится к сдаче единого государственного экзамена. Какой уровень образования завершает Фёдор?
1) высшее образование
2) среднее профессиональное образование
3) основное общее образование
4) среднее общее образование.
Верны ли следующие суждения о развитии общества?
А. Развитие общества базируется на социально-экономических и культурных достижениях предыдущих поколений.
Б. Развитие общества зависит от его обеспеченности ресурсами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Инструкция по выполнению работы.
Карта индивидуальных достижений обучающегося.
Варианты 1-30.
Ответы и критерии оценивания.
Купить .
Теги: ОГЭ по обществознанию :: обществознание :: Котова :: Лискова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- ОГЭ 2024, Обществознание, Навигатор самостоятельной подготовки, Человек в мире культуры
- ОГЭ 2024, Обществознание, Навигатор самостоятельной подготовки, Общество, в котором мы живём
- ОГЭ 2024, Обществознание, Навигатор самостоятельной подготовки, Человек и его социальное окружение
- Обществознание, 6-9 классы, Универсальный кодификатор
- ОГЭ 2024, обществознание, 9 класс, спецификация
- ОГЭ 2024, обществознание, 9 класс, кодификатор
- ОГЭ 2024, обществознание, 9 класс, демонстрационный вариант
- ГВЭ, обществознание, 9 класс, спецификация, устная форма, 2024