Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2021 г. по испанскому языку (устная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2021 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по испанскому языку.
Концепция устной части ЕГЭ по иностранным языкам как стандартизированного компьютеризированного экзамена.
До введения ЕГЭ в штатный режим (2009 г.) раздел «Говорение» присутствовал в КИМ ЕГЭ по иностранным языкам. Полное исключение раздела «Говорение» из ЕГЭ по иностранным языкам в 2009 г. при переходе ЕГЭ в штатный режим было связано с организационно-техническими причинами. Сложившаяся в годы эксперимента процедура сдачи раздела «Говорение» оказалась неприменимой в условиях массового экзамена. Значительное число сдающих иностранный язык в городах с населением свыше 1 млн человек (в Москве – более 16 000 сдающих иностранные языки, в Санкт-Петербурге – более 6000 экзаменуемых) не было обеспечено достаточным числом квалифицированных экспертов, в первую очередь экзаменаторов-собеседников, и необходимой технической поддержкой для проведения устной части экзамена. Кроме того, много нареканий у выпускников и их родителей вызывало долгое время ожидания своей очереди устного ответа. Напомним, что время пребывания на пункте приёма экзамена не должно было превышать 6 часов.
В 2013 г. специалисты ФГБНУ «ФИПИ» разработали новую концепцию устной части ЕГЭ по иностранным языкам без участия экзаменатора-собеседника на основе информационно-коммуникационных технологий с использованием визуальных опор. Новая концепция приобретает особое значение в связи с близкой перспективой перехода к обязательному ЕГЭ по иностранным языкам согласно новому ФГОСу (прогнозируется не менее 700 000 экзаменуемых ежегодно). Разработанные в рамках новой модели задания прошли несколько этапов апробации в 2012–2014 гг.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Раздел I. Теоретические основы проведения тестирования. Формат заданий и технологии оценивания устной части экзамена.
Тема 1. ЕГЭ как форма итогового контроля иноязычной коммуникативной компетенции.
Тема 2. Концепция устной части ЕГЭ по иностранным языкам
как стандартизированного компьютеризированного экзамена.
Тема 3. Говорение как особый вид речевой деятельности и контроль умений говорения.
Тема 4. Оценивание заданий со свободно конструируемым ответом и критерии оценивания выполнения устной части ЕГЭ по иностранным языкам.
Контрольные вопросы к разделу I.
Рефлексия.
Раздел II. Практикум по оцениванию заданий по говорению.
Тема 1. Технология оценивания задания 1 «Чтение текста вслух».
Тема 2. Технология оценивания задания 2 «Условный диалог с целью получения фактической информации».
Тема 3. Технология оценивания задания 3 «Развёрнутое монологическое высказывание – описание фотографии».
Тема 4. Технология оценивания задания 4 «Развёрнутое монологическое высказывание – сравнение двух фотографий».
Контрольные вопросы к разделу II.
Рефлексия.
Список рекомендованной литературы.
Приложение 1. Критерии оценивания заданий устной части ЕГЭ по иностранным языкам.
Приложение 2. Дополнительные схемы оценивания к заданиям 1–4 устной части ЕГЭ ИЯ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2021, Испанскоий язык, говорение, методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Сударь Г.С., Кузьмина Е.В., Сударь А.М., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - doc - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: ЕГЭ по испанскому языку :: испанский язык :: Вербицкая :: Махмурян :: Сударь :: Кузьмина :: Сударь
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2022 года, ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК, Раздел «Письменная речь», Вербицкая М.В., 2022
- Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ 2022, испанский язык, Письменная речь, 2022
- ЕГЭ 2022, испанский язык, методические материалы, Письменная речь, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В., Павленко Т.Б.
- ЕГЭ 2022, испанский язык, 11 класс, демонстрационный вариант, письменная часть
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2021, испанский язык, Письмо, методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В.
- ЕГЭ 2022, испанский язык, 11 класс, говорение, навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2022, испанский язык, 11 класс, Письмо, навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2022, испанский язык, 11 класс, кодификатор